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Durante um piquenique, uma criança pegou um lanche de outra sem pedir. Como isso pode afetar a amizade deles?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO01

Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um piquenique, uma criança pegou um lanche de outra sem pedir. Como isso pode afetar a amizade deles?

  1. A) Isso não afeta a amizade deles.
  2. B) Eles podem discutir e se afastar.
  3. C) A amizade só depende de momentos felizes.
  4. D) O lanche não era importante, então tudo bem.
  5. E) As crianças vão esquecer rapidamente disso.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede como um ato específico, pegar o lanche de outra criança sem pedir, pode afetar a amizade entre elas.
  2. Pense na situação. Pegar algo do outro sem permissão desrespeita a outra pessoa e seus limites. Isso costuma gerar chateação, desconfiança e, em muitos casos, uma discussão.
  3. Analise cada alternativa. A alternativa B afirma que eles podem discutir e se afastar, o que é uma consequência plausível e coerente com o desrespeito descrito. Por isso, B é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque ignora que o ato pode gerar conflito. A alternativa C está errada porque afirma que a amizade depende apenas de momentos felizes, o que não é verdade, já que conflitos fazem parte das relações. A alternativa D está errada porque considerar o lanche sem importância não anula o desrespeito de pegar algo sem pedir. A alternativa E está errada porque afirma uma certeza sobre o esquecimento, enquanto o texto só pede uma possibilidade de efeito.
  5. Conclusão. A questão trata de possibilidades. Por isso, a resposta mais adequada é a que reconhece que o ato pode gerar discussão e afastamento entre as crianças.

💡 Dica: Pense nas emoções envolvidas na situação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acha que pequenas atitudes do dia a dia não mudam relações, como se a amizade fosse imune a qualquer desentendimento.

Por que engana: O aluno pode achar que a situação não gera impacto na amizade, ignorando a importância da empatia e do respeito mútuo.

B Correta

A falta de respeito pode causar conflitos e afastamento.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a amizade é sustentada apenas por momentos agradáveis e ignora que conflitos e desculpas também fazem parte das relações.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno julga a gravidade do ato pelo valor do objeto, sem considerar o desrespeito de pegar algo sem pedir.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno transforma uma possibilidade em certeza, supondo que todo desentendimento infantil será esquecido rapidamente.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

amizade e empatia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

noções de amizade · empatia entre crianças

📚 Reveja

Revisar como as ações afetam as relações de amizade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que a situação não gera impacto na amizade, ignorando a importância da empatia e do respeito mútuo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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