Leia o trecho: "Sentada na varanda, Clara observava o céu ficar alaranjado. Um sorriso tranquilo surgiu em seu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir informações implícitas nos textos lidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o trecho: "Sentada na varanda, Clara observava o céu ficar alaranjado. Um sorriso tranquilo surgiu em seu rosto, e ela respirou fundo, contente por estar ali, admirando o fim da tarde." O que a personagem sente ao ver o pôr do sol?
- A) Ela sente tristeza, pois lembra de momentos difíceis do passado.
- B) Ela sente alegria e paz, admirando a beleza do momento.
- C) Ela sente raiva, pois o sol está se pondo e ela queria que durasse mais.
- D) Ela sente medo do escuro que vem após o pôr do sol.
- E) Ela sente indiferença, não se importando com o que está acontecendo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o trecho com atenção e identifique as pistas sobre o estado emocional de Clara. O texto diz que 'um sorriso tranquilo surgiu em seu rosto', que ela 'respirou fundo' e que estava 'contente por estar ali, admirando o fim da tarde'.
- Relacione essas pistas a sentimentos. Sorriso tranquilo e contentamento indicam bem-estar; respirar fundo, nesse contexto, sugere calma e serenidade. Juntando tudo, o sentimento predominante é de alegria e paz diante da beleza do momento.
- Verifique cada alternativa com base apenas no que o texto diz. A alternativa B traduz exatamente essas pistas: alegria (contentamento, sorriso) e paz (tranquilidade, respiração calma), com a beleza do momento como causa.
- Explique por que as outras estão erradas. A: o texto não menciona lembranças difíceis nem tristeza. C: a raiva não aparece; Clara está contente, e o texto não diz que ela queria que a tarde durasse mais. D: não há qualquer menção a medo ou escuro. E: o texto mostra envolvimento e satisfação, o oposto de indiferença.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe as palavras e ações que revelam o estado emocional de Clara.
Alternativa por alternativa
O aluno associou o pôr do sol à melancolia típica da imagem de fim de dia e supôs um passado doloroso de Clara que o texto não menciona.
O sorriso tranquilo e o fato de estar contente, admirando o fim da tarde, mostram alegria e paz.
O aluno leu o fim do dia como perda e imaginou que Clara gostaria de prolongar o momento, inferindo uma frustração que não está no texto.
O aluno transferiu para a cena uma associação comum entre escuridão e medo, sem que o texto mencione qualquer receio de Clara.
Por que engana: O aluno pode escolher uma emoção não sustentada pelo trecho, ignorando pistas como o sorriso tranquilo, a respiração profunda e a satisfação de admirar o fim da tarde.
O aluno não percebeu que 'sorriso', 'contente' e 'admirando' indicam envolvimento emocional, e tomou a cena como neutra.
Raio-X da questão
Inferência de sentimentos da personagem
diagnostico
Identificação de informações explícitas · Vocabulário de sentimentos
Revise como identificar sentimentos de personagens por meio de pistas explícitas e implícitas no texto.
O aluno pode escolher uma emoção não sustentada pelo trecho, ignorando pistas como o sorriso tranquilo, a respiração profunda e a satisfação de admirar o fim da tarde.
pensamento_critico
literario
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