John watched a documentary on climate change. What should he consider before sharing it?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar o impacto das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) na formação do sujeito e em suas práticas sociais, para fazer uso crítico dessa mídia em práticas de seleção, compreensão e produção de discursos em ambiente digital.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
John watched a documentary on climate change. What should he consider before sharing it?
- A) The documentary's length.
- B) The credibility of the sources used.
- C) The documentary's budget.
- D) The popularity of the documentary.
- E) The review ratings by viewers.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta o que John deveria considerar antes de compartilhar um documentário sobre mudanças climáticas. A ideia central é verificar se a informação é confiável, pois um material sobre um tema científico pode conter dados errados, exagerados ou tendenciosos, e compartilhá-lo sem checagem pode espalhar desinformação.
- Analisando as alternativas, a B (a credibilidade das fontes usadas) é a única que trata diretamente da confiabilidade do conteúdo. Se as fontes são científicas, verificáveis e de instituições reconhecidas, o documentário tende a ser confiável.
- A alternativa A (a duração do documentário) é irrelevante para decidir se vale compartilhar, pois não diz nada sobre a veracidade do conteúdo.
- A alternativa C (o orçamento do documentário) não garante qualidade nem veracidade; uma produção cara pode ser imprecisa e uma barata pode ser rigorosa.
- A alternativa D (a popularidade do documentário) também não é critério de confiabilidade, pois muito sucesso não significa que as informações estejam corretas.
- A alternativa E (as avaliações dos espectadores) reflete opiniões pessoais e pode ser influenciada por gosto, propaganda ou manipulação, por isso não prova que o conteúdo seja correto.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nos impactos e na veracidade das informações antes de compartilhar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que, antes de compartilhar, basta saber se o material é adequado ao tempo disponível ou ao formato, sem pensar no conteúdo.
This is crucial for sharing accurate information.
O aluno pode ter associado produções caras a conteúdos mais sérios e confiáveis, confundindo investimento financeiro com qualidade informativa.
O aluno pode ter assumido que um documentário muito popular já foi validado pelo público e, por isso, é seguro compartilhar.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância da credibilidade das fontes com aspectos superficiais, como a popularidade ou o orçamento do documentário.
O aluno pode ter tomado as avaliações dos espectadores como prova de veracidade, sem perceber que são opiniões subjetivas.
Raio-X da questão
compartilhamento de informações
avaliacao
análise de fontes de informação · importância da veracidade
Revisar os critérios de avaliação de fontes de informação.
O aluno pode confundir a importância da credibilidade das fontes com aspectos superficiais, como a popularidade ou o orçamento do documentário.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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