Read the poster: “Oceans give us food and help keep Earth healthy. Plastic and other pollution hurt marine…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interessar-se pelo texto lido, compartilhando suas ideias sobre o que o texto informa/comunica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Read the poster: “Oceans give us food and help keep Earth healthy. Plastic and other pollution hurt marine animals. Everyone can help by reducing waste and protecting the sea.” Which sentence best expresses the main idea you share with the poster?
- A) Ocean food is the only reason to protect seas.
- B) Only scientists can protect marine animals.
- C) Protecting the oceans helps life on Earth.
- D) Marine animals are not affected by pollution.
- E) Using more plastic keeps oceans clean.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O cartaz diz que os oceanos alimentam as pessoas e ajudam a manter a Terra saudável, que a poluição prejudica os animais marinhos e que todos podem ajudar reduzindo o lixo e protegendo o mar. A ideia central é que proteger os oceanos é importante para a vida e para a saúde do planeta. Passo 2: A alternativa C, Protecting the oceans helps life on Earth (proteger os oceanos ajuda a vida na Terra), expressa essa ideia, pois conecta a proteção do mar com a saúde do planeta. Passo 3: A alternativa A está errada porque afirma que a alimentação é o único motivo para proteger os mares, enquanto o texto também cita a saúde da Terra. Passo 4: A alternativa B está errada porque o cartaz afirma que todos podem ajudar, e não apenas cientistas. Passo 5: A alternativa D está errada porque contraria o texto, que diz que a poluição prejudica os animais marinhos. Passo 6: A alternativa E está errada porque usar mais plástico aumenta a poluição, o oposto do que o cartaz recomenda. Passo 7: Concordo com o gabarito oficial C.
💡 Dica: Preste atenção nas ideias principais do vídeo.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a alimentação é o único motivo para proteger os oceanos, ignorando a parte do texto sobre a saúde do planeta.
O aluno acredita que a proteção do mar é tarefa só de especialistas, ignorando a frase 'Everyone can help' do cartaz.
Por que engana: O aluno pode confundir a mensagem sobre a importância dos oceanos, acreditando que a proteção é opcional ou que a poluição não tem impacto.
A mensagem principal do cartaz é que os oceanos são importantes para a vida e precisam ser protegidos. O texto também mostra que todas as pessoas podem ajudar a reduzir a poluição.
O aluno lê a negação de forma invertida e acredita que os animais marinhos não são afetados, quando o texto afirma justamente o contrário.
O aluno acha que mais plástico ajudaria a limpar os oceanos, invertendo a relação entre plástico e poluição apresentada no cartaz.
Raio-X da questão
vida marinha
fixacao
importância dos oceanos · vida marinha
Revisar as mensagens principais sobre a vida marinha.
O aluno pode confundir a mensagem sobre a importância dos oceanos, acreditando que a proteção é opcional ou que a poluição não tem impacto.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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