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Traços, Sons, Cores e FormasBebês (0-1a6m)BNCC EI01TS01Média⏱ medio

Explique como o bebê pode usar seu corpo para criar sons diferentes e quais objetos do ambiente podem ser…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS01

Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Explique como o bebê pode usar seu corpo para criar sons diferentes e quais objetos do ambiente podem ser utilizados para isso. Dê exemplos.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O bebê pode usar palmas, pés e até a cabeça para criar sons, como batendo as mãos na mesa ou os pés no chão. Objetos como panelas, colheres ou caixas podem ser usados para produzir batidas, arrastamentos ou toques, gerando uma diversidade sonora.

Explicação

A resposta apresenta exemplos claros de como o bebê utiliza seu corpo para produzir sons, incluindo partes específicas como palmas e pés. Além disso, menciona objetos do ambiente que são facilmente acessíveis e que podem ser utilizados para criar diferentes tipos de sons. Essa abordagem prática e direta facilita a compreensão do tema proposto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sons com o corpo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

sons com o corpo · exploração sensorial

📚 Reveja

Revisar como os bebês interagem com o ambiente para produzir sons.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever apenas sons produzidos por objetos, sem mencionar o uso do corpo para criar sons.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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