Em uma forma de brincar, as crianças vão folhear livros com imagens. Como essa atividade ajuda no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma forma de brincar, as crianças vão folhear livros com imagens. Como essa atividade ajuda no desenvolvimento das habilidades manuais?
- A) Desenvolve força nas mãos.
- B) Aumenta a agilidade.
- C) Melhora o controle motor.
- D) Estimula a criatividade.
- E) Exige equilíbrio.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a habilidade manual que a atividade de folhear livros com imagens desenvolve. Folhear exige pegar a folha com a ponta dos dedos, separá-la das demais e virá-la de forma coordenada, com movimentos precisos e repetidos. Passo 2: Esses movimentos finos da mão e dos dedos, coordenados com o olhar, são o que se chama controle motor fino. Passo 3: Por isso a alternativa C, melhora o controle motor, é a resposta correta, e ela coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque folhear não exige força muscular relevante, pois as folhas são leves e o movimento é delicado. Passo 5: A alternativa B está errada porque agilidade é rapidez de resposta, algo que não é o foco dessa atividade, que privilegia precisão. Passo 6: A alternativa D está errada porque a criatividade é uma capacidade cognitiva e não uma habilidade manual, embora a atividade possa estimular a imaginação ao observar as imagens. Passo 7: A alternativa E está errada porque equilíbrio se refere à postura do corpo, e folhear um livro sentado não exige esse tipo de habilidade.
💡 Dica: Pense em como folhear livros pode melhorar a coordenação motora.
Alternativa por alternativa
O aluno associa qualquer atividade manual a esforço físico e imagina que virar páginas fortalece os músculos das mãos, como ocorre com pesos ou apertar objetos.
Por que engana: Confundir o desenvolvimento de habilidades manuais com o aumento da força ou agilidade, sem considerar o controle motor fino.
O aluno confunde habilidade manual com rapidez, supondo que folhear livros treina a velocidade dos movimentos das mãos, quando o foco da atividade é a precisão.
Folhear exige precisão e controle nas mãos.
O aluno trata criatividade como se fosse uma habilidade manual, porque as imagens do livro estimulam a imaginação, sem perceber que a pergunta pede uma habilidade motora.
O aluno associa a atividade à postura corporal, imaginando que manter o livro na mão ou se mover exige equilíbrio, quando a questão trata de movimentos das mãos.
Raio-X da questão
habilidades manuais
fixacao
habilidades motoras finas · desenvolvimento infantil
Revisar atividades que desenvolvem a coordenação motora fina.
Confundir o desenvolvimento de habilidades manuais com o aumento da força ou agilidade, sem considerar o controle motor fino.
saude
autogestao
cotidiano
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