Qual é a importância de folhear livros para o desenvolvimento das habilidades manuais em bebês?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a importância de folhear livros para o desenvolvimento das habilidades manuais em bebês?
- A) Desenvolve a visão
- B) Melhora a coordenação
- C) Acalma o bebê
- D) Aumenta a curiosidade
- E) Ensina palavras
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a importância de folhear livros para o desenvolvimento das habilidades manuais em bebês. Habilidades manuais são as que envolvem o uso coordenado das mãos e dos dedos, como pegar, virar, segurar e manipular objetos.
- Ao folhear um livro, o bebê precisa pegar a página com a pinça dos dedos, controlar a força para não rasgá-la, soltar e virar no momento certo. Esses gestos exigem a coordenação entre visão, mão e dedos, que é justamente o que se chama coordenação motora fina.
- Portanto, a alternativa correta é a B, Melhora a coordenação, porque a manipulação repetida das páginas treina exatamente essa habilidade manual.
- A alternativa A está errada, pois folhear livros não é o principal recurso para desenvolver a visão; a visão se desenvolve com estímulos visuais, e o livro apenas pode ajudar nisso de forma secundária.
- A alternativa C está errada, pois acalmar o bebê pode ser um efeito indireto da leitura, mas não é a importância pedida no contexto das habilidades manuais.
- A alternativa D está errada, pois a curiosidade pode ser estimulada pelo livro, mas não é a habilidade manual que se desenvolve ao folhear.
- A alternativa E está errada, pois ensinar palavras é objetivo da leitura e da linguagem, não da coordenação das mãos, que é o foco da questão.
💡 Dica: Considere os benefícios do manuseio de livros para a coordenação motora.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a atividade com o livro ao estímulo visual, achando que folhear as páginas desenvolve diretamente a visão do bebê.
Melhora a coordenação motora ao manipular as páginas.
O aluno confunde o efeito emocional da leitura com a habilidade motora pedida, pensando que o livro serve principalmente para acalmar o bebê.
O aluno considera que a curiosidade despertada pelo livro é o resultado principal da atividade, sem perceber que o enunciado pede uma habilidade manual.
Por que engana: Confundir a importância de folhear livros com o desenvolvimento de habilidades visuais ou de linguagem, sem perceber a relação com a coordenação motora.
O aluno pensa que todo contato com livros serve para ensinar palavras, associando folhear a alfabetização, o que é um objetivo da leitura e não da motricidade.
Raio-X da questão
desenvolvimento motor em bebês
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habilidades manuais em bebês · desenvolvimento motor
Revisar os benefícios da leitura e manuseio de livros para o desenvolvimento infantil.
Confundir a importância de folhear livros com o desenvolvimento de habilidades visuais ou de linguagem, sem perceber a relação com a coordenação motora.
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