Em um experimento, crianças comparam a temperatura de água fria e quente. Qual você acha que é mais quente e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um experimento, crianças comparam a temperatura de água fria e quente. Qual você acha que é mais quente e por quê?
- A) Água fria
- B) Água quente
- C) Ambas têm a mesma temperatura
- D) Nenhuma das duas
- E) Não é possível saber
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede qual das duas amostras de água está mais quente, e o enunciado já descreve uma como água fria e a outra como água quente. Passo 2: Pelo sentido das palavras, a água quente tem temperatura maior que a água fria, pois o adjetivo quente indica maior grau de calor. Passo 3: Por isso a alternativa B, água quente, é a correta, e ela coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque a água fria é justamente a de menor temperatura entre as duas. Passo 5: A alternativa C está errada porque, se as temperaturas fossem iguais, a água não seria descrita como fria de um lado e quente do outro. Passo 6: A alternativa D está errada porque o enunciado mostra que existe uma água mais quente, então nenhuma delas não pode ser a resposta. Passo 7: A alternativa E está errada porque a comparação é feita com base nas descrições dadas, e a noção de quente e fria permite concluir qual é mais quente sem precisar de termômetro. Passo 8: Em termos de conceito, temperatura mede o grau de agitação das partículas, e a água que está mais quente tem maior temperatura, o que responde à pergunta de forma coerente com o que as crianças perceberiam no experimento.
💡 Dica: Pense sobre as características da água quente e fria.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter invertido o sentido de frio e quente, ou acreditado que a água fria carrega mais energia térmica.
Água quente é mais quente que água fria.
O aluno pode ter achado que água é sempre a mesma coisa e, por isso, teria a mesma temperatura, ignorando que as amostras foram descritas de forma diferente.
Por que engana: Confundir a sensação de temperatura com a medição real, achando que a água fria pode ser quente.
O aluno pode ter pensado que, como as duas são água, nenhuma delas pode ser considerada realmente quente, confundindo a sensação comum com a comparação de temperatura.
O aluno pode ter acreditado que só é possível afirmar qual está mais quente medindo com termômetro, desconsiderando que a própria descrição do experimento já permite a comparação.
Raio-X da questão
temperatura da água
diagnostico
diferença de temperatura · propriedades da água
Revisar conceitos sobre temperatura e estados da água.
Confundir a sensação de temperatura com a medição real, achando que a água fria pode ser quente.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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