Durante uma brincadeira, as crianças observaram que um bloco de madeira é mais pesado que uma bola de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma brincadeira, as crianças observaram que um bloco de madeira é mais pesado que uma bola de plástico. Como elas podem comparar os dois objetos?
- A) O bloco é menor que a bola.
- B) Ambos têm o mesmo peso.
- C) A bola é mais pesada que o bloco.
- D) O bloco é mais pesado que a bola.
- E) O bloco e a bola são feitos do mesmo material.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que as crianças observaram que o bloco de madeira é mais pesado que a bola de plástico. Essa é a comparação dada e não precisa de cálculo. Passo 2: Ao comparar dois objetos quanto ao peso, basta verificar qual deles o outro supera na balança ou na percepção de quem segura os dois. Como o bloco é mais pesado, a afirmação correta é que o bloco é mais pesado que a bola, que é a alternativa D. Passo 3: A alternativa A está errada porque tamanho e peso não são a mesma coisa; um objeto menor pode ser mais pesado que um maior, dependendo do material. Passo 4: A alternativa B está errada porque o enunciado diz que os pesos são diferentes, e não iguais. Passo 5: A alternativa C está errada porque inverte a comparação, afirmando que a bola é mais pesada, o que contraria a observação das crianças. Passo 6: A alternativa E está errada porque falar do material não responde à pergunta sobre peso, e o enunciado já indica que os materiais são diferentes (madeira e plástico). Conclusão: o gabarito D está correto.
💡 Dica: Pense em como você pode medir o peso dos objetos.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde tamanho com peso, achando que o objeto menor deve ser também o mais leve. Não percebe que peso depende da massa e do material, não só do volume.
O aluno supõe que objetos de brincadeira têm pesos parecidos, ou não presta atenção ao fato de que o enunciado descreve uma diferença de peso entre os dois objetos.
O aluno inverte a relação de comparação, lendo 'mais pesado' como se fosse a bola a mais pesada. Também pode supor que, por ser leve no uso cotidiano, a bola deveria ser mais pesada.
Por que engana: Confundir a comparação de pesos com a comparação de tamanhos, afirmando que o bloco é menor que a bola.
Correto, estabelece a comparação de peso.
O aluno acha que mesmo material implica mesmo peso e tenta usar essa ideia para responder. Não percebe que a alternativa não compara peso, e que o enunciado já indica materiais diferentes, madeira e plástico.
Raio-X da questão
comparação de pesos
fixacao
comparação de pesos · diferenciação de materiais
Revisar como comparar objetos com diferentes pesos.
Confundir a comparação de pesos com a comparação de tamanhos, afirmando que o bloco é menor que a bola.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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