Imagine que em um passeio ao parque, as crianças precisam ajudar a organizar um piquenique. O que cada uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que em um passeio ao parque, as crianças precisam ajudar a organizar um piquenique. O que cada uma pode fazer para que tudo dê certo?
- A) Apenas uma criança deve fazer tudo.
- B) Cada um pode escolher o que preferir fazer.
- C) Só uma criança deve ser responsável pela comida.
- D) Ninguém deve ajudar.
- E) Os adultos devem fazer tudo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o que cada criança pode fazer para que o piquenique dê certo, ou seja, uma forma de participação em que todos colaboram. Passo 2: Analisando as alternativas, a B diz que cada um pode escolher o que prefere fazer, o que indica participação individual e livre, com cada criança contribuindo de acordo com seus interesses. Essa é a resposta que faz sentido para a pergunta. Passo 3: A alternativa A está errada porque sobrecarregar apenas uma criança com todas as tarefas não envolve as demais e não corresponde ao sentido de organizar em conjunto. Passo 4: A alternativa C está errada porque restringir a responsabilidade pela comida a uma só criança exclui as outras da organização. Passo 5: A alternativa D está errada porque, ao dizer que ninguém deve ajudar, contradiz diretamente o enunciado, que pede que as crianças ajudem. Passo 6: A alternativa E está errada porque transfere todo o trabalho aos adultos, enquanto a questão pergunta o que as crianças podem fazer. Conclusão: a alternativa B é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas tarefas que cada criança pode realizar no piquenique.
Alternativa por alternativa
Acredita que concentrar todas as tarefas em uma só pessoa é a forma mais eficiente de organizar algo; não percebe que a questão pede participação de todos.
Por que engana: As crianças podem pensar que apenas uma pessoa deve fazer todas as tarefas, o que não promove a colaboração.
Isso estimula a participação individual e a cooperação.
Entende que a responsabilidade pela comida deve ser de uma única pessoa, o que tira das demais crianças a chance de colaborar na organização.
Pode ter lido a pergunta de forma invertida ou interpretado que não ajudar seria a opção mais tranquila, ignorando que o enunciado pede a contribuição das crianças.
Imagina que tarefas de organização são exclusivas de adultos e que as crianças não têm papel ativo, usando uma intuição do cotidiano que não corresponde ao que o enunciado pede.
Raio-X da questão
organização de piquenique
fixacao
trabalho em equipe · responsabilidade compartilhada
Revisar as atividades em grupo e como colaborar.
As crianças podem pensar que apenas uma pessoa deve fazer todas as tarefas, o que não promove a colaboração.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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