Em casa, você decidiu fazer um experimento com objetos da cozinha. Quais utensílios podem gerar sons…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em casa, você decidiu fazer um experimento com objetos da cozinha. Quais utensílios podem gerar sons interessantes ao serem batidos ou utilizados?
- A) Apenas panelas.
- B) Colheres e copos também.
- C) Nada da cozinha faz som.
- D) Somente objetos de metal.
- E) Apenas itens que vibram.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede utensílios de cozinha que podem gerar sons interessantes ao serem batidos ou usados. Sabemos que som é produzido por vibração de um objeto que transmite essa vibração ao ar. Passo 2: Ao bater uma colher em uma panela, em um copo ou em outra colher, o objeto vibra e produz som. Um copo de vidro ou de cristal, batido com uma colher, também produz som agudo e característico. Portanto, colheres e copos podem gerar sons, o que torna a alternativa B correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque restringe o experimento a panelas, excluindo outros utensílios que também soam. Passo 4: A alternativa C está errada porque afirma que nada da cozinha produz som, o que contraria a experiência cotidiana de bater utensílios. Passo 5: A alternativa D está errada porque limita o som a metais, enquanto copos de vidro e de plástico também produzem sons. Passo 6: A alternativa E está errada porque, embora todo som venha de vibração, a restrição a 'apenas itens que vibram' não delimita quais utensílios servem ao experimento e não responde à pergunta. Passo 7: Concluo que o gabarito oficial B está correto, pois é a única alternativa que reconhece que mais de um tipo de utensílio pode gerar som.
💡 Dica: Liste utensílios que você tem em casa.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que só as panelas, por serem grandes e de metal, produzem som relevante, ignorando outros utensílios da cozinha.
Por que engana: O aluno pode achar que apenas panelas produzem sons, ignorando outros utensílios que também podem ser utilizados para fazer música.
Esses utensílios geram sons interessantes.
O aluno supõe que objetos da cozinha são silenciosos por serem usados para cozinhar, sem considerar que batê-los ou atritá-los gera vibração e som.
O aluno associa som apenas a metais, esquecendo que copos de vidro e de plástico também vibram e produzem sons quando batidos.
O aluno entende que vibrar é um critério exclusivo e restritivo, sem perceber que a alternativa não identifica quais utensílios de fato servem ao experimento, e assim não responde à pergunta.
Raio-X da questão
sons de utensílios
fixacao
sons de utensílios · exploração de objetos
Revisar os sons que diferentes utensílios podem produzir.
O aluno pode achar que apenas panelas produzem sons, ignorando outros utensílios que também podem ser utilizados para fazer música.
ciencia_tecnologia
criatividade
cotidiano
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