Durante uma aula de dança, a professora pediu para que as crianças usassem seus corpos para imitar diferentes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de dança, a professora pediu para que as crianças usassem seus corpos para imitar diferentes animais. Qual animal poderia ser representado com saltos e movimentos ágeis?
- A) Cavalo
- B) Peixe
- C) Gato
- D) Coelho
- E) Elefante
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o animal que poderia ser representado com saltos e movimentos ágeis numa aula de dança, ou seja, um animal cujo deslocamento característico seja saltitante e rápido. Passo 2: Ao pensar nos animais listados, o coelho é o que mais se associa a saltos curtos, rápidos e repetidos, como se vê no seu modo habitual de correr e pular. Passo 3: Por isso, a alternativa D (Coelho) é a mais adequada. Passo 4: A alternativa A (Cavalo) está errada porque o cavalo se move principalmente com passadas e galope, não com saltos ágeis. Passo 5: A alternativa B (Peixe) está errada porque o peixe nada, deslizando com movimentos ondulantes, sem saltos típicos do deslocamento terrestre. Passo 6: A alternativa C (Gato) está menos adequada porque o gato também é ágil e pode saltar, mas a associação mais direta e típica com saltos é a do coelho, e a questão busca o animal mais representativo desse movimento. Passo 7: A alternativa E (Elefante) está errada porque o elefante é de grande porte e se move com passos pesados e lentos, o oposto de movimentos ágeis. Passo 8: Conclusão: o gabarito D está coerente com o enunciado, pois o coelho é o animal mais associado a saltos e movimentos ágeis.
💡 Dica: Pense em um animal que salta e se move rapidamente.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o cavalo à força e ao movimento rápido e acredita que correr muito equivale a saltar com agilidade. Ele não distingue galope de saltos ágeis.
O aluno pensa que qualquer animal que se movimenta rapidamente pode ser representado por saltos, sem considerar que o peixe se desloca por natação e não por saltos.
O aluno considera o gato o animal mais ágil e ligado a movimentos rápidos e, por isso, escolhe a alternativa sem comparar qual deles é o mais típico de saltos.
Por que engana: As crianças podem confundir os movimentos de animais que não saltam, como o peixe ou o elefante, com os que saltam, como o coelho.
O coelho é conhecido por sua agilidade ao saltar.
O aluno pode ter imaginado uma dança cômica ou exagerada e escolheu o animal mais conhecido pela forma de se mover de maneira desajeitada, ignorando que o elefante se move com passos pesados e lentos.
Raio-X da questão
imitação de animais
fixacao
imitação de movimentos · reconhecimento de animais
Revisar os movimentos e características dos animais que podem ser imitados.
As crianças podem confundir os movimentos de animais que não saltam, como o peixe ou o elefante, com os que saltam, como o coelho.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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