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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS01Média⏱ medio

Imagine que você está criando uma música com seus amigos. Como você usaria os sons de diferentes objetos para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS01

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você está criando uma música com seus amigos. Como você usaria os sons de diferentes objetos para melhorar a canção?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A resposta pode incluir a escolha de objetos como latas, potes, ou mesmo a batida de palmas para criar um ritmo mais interessante na canção.

Explicação

Utilizar sons de diferentes objetos enriquece a música, trazendo diversidade e originalidade ao ritmo. Esses sons podem criar texturas sonoras únicas, tornando a canção mais envolvente e cativante. Além disso, a experimentação com objetos comuns pode estimular a criatividade e a colaboração entre os amigos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

sons de objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

sons de objetos · criatividade musical

📚 Reveja

Revisar como diferentes sons podem ser usados em músicas.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem se concentrar apenas em um tipo de som e não explorar a variedade de sons que diferentes objetos podem produzir.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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