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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02CG01Média⏱ medio

Ao observar crianças brincando em um parquinho, notamos que usam seus corpos para interagir. Quais emoções…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02CG01

Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao observar crianças brincando em um parquinho, notamos que usam seus corpos para interagir. Quais emoções elas podem expressar ao compartilhar brinquedos?

  1. A) Solidão
  2. B) Raiva
  3. C) Amizade
  4. D) Tristeza
  5. E) Indiferença

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele fala de crianças brincando em um parquinho, usando o corpo para interagir, e pergunta quais emoções elas podem expressar ao compartilhar brinquedos. A palavra-chave é compartilhar, que implica convívio, cooperação e vínculo entre as crianças.
  2. Pense no que o compartilhamento representa. Dividir um brinquedo exige aproximação, troca e reciprocidade, situações ligadas à convivência positiva entre pessoas. A emoção que melhor expressa esse tipo de interação e de vínculo é a amizade (alternativa C), que surge justamente quando as crianças se relacionam com alegria e cooperação.
  3. Verifique as demais alternativas. A solidão (A) indica isolamento, o oposto de quem divide brinquedos. A raiva (B) pode aparecer em conflitos, mas não é a emoção típica do ato de compartilhar. A tristeza (D) não se associa naturalmente à troca de brinquedos. A indiferença (E) indica falta de interesse pelo outro, o que não combina com interagir e compartilhar.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a C, amizade, pois é a emoção que se manifesta na interação positiva e cooperativa do compartilhamento.

💡 Dica: Pense nas emoções comuns em interações sociais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a brincadeira no parquinho a momentos de estar sozinho, ignorando que o enunciado descreve crianças interagindo e compartilhando.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno imagina que compartilhar brinquedos gera disputa e, por isso, pensa em raiva como emoção típica, sem perceber que o enunciado fala de interação e não de conflito.

Por que engana: Confundir emoções positivas e negativas, escolhendo uma emoção que não se relaciona com o ato de compartilhar.

C Correta

Compartilhar brinquedos é um ato que reforça a amizade.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a criança fica triste ao ceder seu brinquedo, confundindo a emoção com a perda do objeto e não com a relação entre as crianças.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a criança que compartilha se mantém alheia ao colega, sem perceber que compartilhar exige engajamento e interesse pelo outro.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

emoções na interação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

expressao de emoções · interação social

📚 Reveja

Revisar as emoções e como elas se manifestam em interações sociais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir emoções positivas e negativas, escolhendo uma emoção que não se relaciona com o ato de compartilhar.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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