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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS01Média⏱ medio

Durante uma aula, a professora faz um jogo onde cada criança deve imitar um som que elas escutam no ambiente…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS01

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma aula, a professora faz um jogo onde cada criança deve imitar um som que elas escutam no ambiente. Qual é a importância de explorar esses sons?

  1. A) Ajuda a aumentar a memória
  2. B) Promove a criatividade
  3. C) Melhora a coordenação motora
  4. D) Ensina a respeitar os outros
  5. E) Desenvolve habilidades de canto

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual é a importância de explorar, em uma aula, um jogo em que as crianças escutam sons do ambiente e os imitam. O foco é a percepção auditiva, a atenção e a reprodução criativa de sons, sem exigir técnica musical nem uma tarefa específica de memorização. Passo 2: A alternativa B, promove a criatividade, é a mais adequada. Ao imitar sons do ambiente, a criança precisa observar, interpretar e reproduzir de forma própria o que ouviu, o que estimula a imaginação e a expressão livre, objetivos centrais da educação infantil. Passo 3: A alternativa A, ajuda a aumentar a memória, até envolve alguma lembrança do som, mas o objetivo principal do jogo não é memorizar e sim perceber e representar sons. Passo 4: A alternativa C, melhora a coordenação motora, é fraca porque a atividade é vocal e auditiva, não exige movimentos finos ou amplos. Passo 5: A alternativa D, ensina a respeitar os outros, não decorre diretamente do jogo, que trabalha a escuta e a imitação e não as relações sociais. Passo 6: A alternativa E, desenvolve habilidades de canto, parte de uma ideia restrita, já que imitar sons do ambiente não é ensino de canto. Passo 7: Concluo que a resposta correta é B, em acordo com o gabarito oficial, embora a questão seja vaga e a alternativa A tenha alguma plausibilidade.

💡 Dica: Pense nos benefícios da audição e imitação de sons.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa qualquer atividade com sons a memorização, achando que o objetivo do jogo é lembrar e repetir sequências de sons.

Por que engana: Confundir a importância de explorar sons com o desenvolvimento de habilidades motoras ou de canto, sem perceber o foco na criatividade.

B Correta

Explorar sons estimula a criatividade e a expressão.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que, por haver imitação e movimento corporal, a atividade desenvolve a coordenação motora, sem perceber que o núcleo do jogo é auditivo e vocal.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que qualquer atividade em grupo ensina respeito aos colegas, e não identifica que o jogo trabalha a escuta e a imitação.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno interpreta imitar sons como treino de canto, confundindo a reprodução de sons do ambiente com o aprendizado técnico de cantar.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

exploração de sons

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

exploração de sons · imitação de sons

📚 Reveja

Revisar a importância da audição e imitação na aprendizagem.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a importância de explorar sons com o desenvolvimento de habilidades motoras ou de canto, sem perceber o foco na criatividade.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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