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Em uma roda de música, as crianças batem palmas e balançam os pés. Qual som é produzido ao bater palmas?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS01

Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma roda de música, as crianças batem palmas e balançam os pés. Qual som é produzido ao bater palmas?

  1. A) Um som grave e profundo.
  2. B) Um som suave e melódico.
  3. C) Um som claro e agudo.
  4. D) Um som forte e estrondoso.
  5. E) Um som silencioso.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Ao bater palmas, o corpo produz um impacto rápido entre duas superfícies, gerando um som curto, seco e de frequência relativamente alta, que o ouvido percebe como claro e agudo. Passo 2: Isso acontece porque sons agudos são os de alta frequência, e a palma, por ser um impacto breve e de pequena massa vibrando, tende a ter componentes de frequência mais altas. Passo 3: A alternativa A está errada, pois sons graves são de baixa frequência, típicos de instrumentos grandes como o bumbo, e a palma não produz esse tipo de som. Passo 4: A alternativa B está errada, pois sons suaves e melódicos são sons contínuos e organizados em notas musicais, como os de um instrumento de sopro ou de corda, enquanto a palma é um impacto curto e sem altura musical definida. Passo 5: A alternativa D está errada, pois a intensidade de uma palma depende da força do movimento e, no enunciado, não há indicação de que o som seja estrondoso. Passo 6: A alternativa E está errada, pois bater palmas sempre produz algum som audível, ainda que de pequeno volume. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial. Observação: a questão é de caráter qualitativo e a resposta depende de a palma ser entendida como um som agudo típico, o que é a interpretação mais adequada para o nível escolar.

💡 Dica: Pense no som que você ouve ao bater palmas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa qualquer batida ou impacto forte a sons graves e profundos, como o de um tambor grande ou bumbo, sem considerar a frequência do som produzido pela palma.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno imagina que, por fazer parte de uma atividade musical e alegre, o som das palmas deve ser suave e melódico, confundindo ruído percussivo com som musical de altura definida.

Por que engana: Confundir a descrição do som das palmas com sons de outros instrumentos, como tambores ou sinos.

C Correta

As palmas produzem um som agudo e nítido.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que bater palmas produz um barulho muito alto e estrondoso, confundindo intensidade (volume) com a característica de altura do som, que é o foco da pergunta.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pensa que palmas em uma roda de música são um gesto silencioso, talvez por confundir o som de baixo volume com ausência de som, ou por não observar que a própria batida gera um som audível.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

som das palmas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

identificacao de sons · percepcao auditiva

📚 Reveja

Revisar os sons produzidos por diferentes ações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a descrição do som das palmas com sons de outros instrumentos, como tambores ou sinos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

autoconhecimento

🏫 Contexto

cotidiano

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