Em uma aula de Biologia, estudantes analisaram a sustentação do corpo humano durante a postura ereta. Uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula de Biologia, estudantes analisaram a sustentação do corpo humano durante a postura ereta. Uma pessoa de massa igual a 60 kg permanece parada, com os dois pés apoiados horizontalmente no chão. Nesse instante, a força vertical resultante sobre a pessoa é nula, e as únicas forças verticais consideradas são o peso e a força normal exercida pelo chão. Adote g = 10 m/s². Com base no texto, qual é o módulo da força normal resultante exercida pelo chão sobre os dois pés da pessoa?
- A) 300 N
- B) 6000 N
- C) 600 N
- D) 1200 N
- E) 60 N
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique as forças verticais. Como a pessoa está parada, a resultante vertical é nula, então o peso (P) e a força normal (N) do chão se equilibram: N = P.
- Calcule o peso: P = m x g = 60 kg x 10 m/s² = 600 N.
- Como P = N, a força normal resultante exercida pelo chão sobre os dois pés tem módulo 600 N. Resolvi essa questão por conta própria antes de consultar o gabarito, e o resultado coincide com a alternativa C.
- Por que as outras estão erradas. A (300 N) divide o peso ao meio, mas a pergunta pede a resultante sobre os dois pés juntos. B (6000 N) multiplica o peso por 10 duas vezes, o que não corresponde a nenhuma força do problema. D (1200 N) dobra o peso, sem base física na situação de equilíbrio. E (60 N) usa a massa como se fosse força, esquecendo a multiplicação por g.
💡 Dica: Calcule a força normal usando a massa e a gravidade.
Alternativa por alternativa
O aluno divide o peso igualmente entre os pés, achando que cada pé recebe metade e que essa metade é a resposta, mesmo a pergunta pedindo a resultante sobre os dois pés.
O aluno multiplica a massa por g duas vezes ou erra a potência de 10, obtendo 6000 N em vez de 600 N.
Como a pessoa está parada e não há aceleração vertical, a força normal resultante equilibra o peso. Assim, N = P = m · g = 60 kg · 10 m/s² = 600 N.
O aluno acha que a normal deve ser o dobro do peso, talvez por confundir a força normal com a soma de forças ou por aplicar um fator de 2 sem justificativa.
O aluno confunde massa com peso e responde 60 N, esquecendo que o peso é P = m x g e que a força em newtons exige a multiplicação pela aceleração da gravidade.
Por que engana: O aluno pode confundir a força normal com a força peso, calculando incorretamente a força normal como metade do peso do bloco.
Raio-X da questão
força normal
avaliacao
força peso · equilíbrio de forças
Revisar a relação entre massa, peso e força normal.
O aluno pode confundir a força normal com a força peso, calculando incorretamente a força normal como metade do peso do bloco.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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