Se uma aula começa às 9:15 e termina às 10:00, qual é a duração da aula?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relatar em linguagem verbal ou não verbal sequência de acontecimentos relativos a um dia, utilizando, quando possível, os horários dos eventos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Se uma aula começa às 9:15 e termina às 10:00, qual é a duração da aula?
- A) 30 minutos
- B) 45 minutos
- C) 50 minutos
- D) 1 hora
- E) 20 minutos
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o horário de início (9:15) e o horário de término (10:00) da aula. Passo 2: Conte os minutos que faltam da hora inicial até o fim dessa hora: de 9:15 até 9:60 (ou seja, 10:00) são 60 menos 15, que dá 45 minutos. Passo 3: Confira pela contagem direta: de 9:15 a 9:30 são 15 minutos, de 9:30 a 10:00 são mais 30 minutos, totalizando 45 minutos. Passo 4: Portanto a duração da aula é 45 minutos, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A (30 minutos) ignora os 15 minutos entre 9:15 e 9:30; C (50 minutos) equivale a subtrair 10 em vez de 15 dos 60 minutos da hora; D (1 hora) seria a duração de uma aula que começasse às 9:00 ou às 10:15, e não das 9:15 às 10:00; E (20 minutos) resulta de uma subtração errada dos minutos, sem respeitar a passagem de hora.
💡 Dica: Calcule a diferença entre os horários.
Alternativa por alternativa
O aluno conta apenas 30 minutos, talvez confundindo o intervalo com meia hora ou ignorando os primeiros 15 minutos entre 9:15 e 9:30.
A duração correta da aula é 45 minutos.
O aluno faz 60 menos 10 em vez de 60 menos 15, possivelmente trocando o minuto de início 15 por 10 ao subtrair.
Por que engana: O aluno pode confundir a diferença entre os minutos e acabar somando ou subtraindo incorretamente os tempos.
O aluno acha que toda aula dura uma hora, usando a intuição do dia a dia sobre a duração típica das aulas em vez de calcular a diferença entre os horários.
O aluno subtrai os minutos de forma direta e incorreta, tratando 10:00 como se fosse 9:35 ou fazendo 35 menos 15, sem considerar a mudança de hora.
Raio-X da questão
duração de aula
fixacao
cálculo de tempo · leitura de relógio
Revisar como calcular a duração entre dois horários.
O aluno pode confundir a diferença entre os minutos e acabar somando ou subtraindo incorretamente os tempos.
tomada_decisao
cotidiano
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