Quando você brinca em um balanço, como você percebe a mudança na velocidade ao empurrar?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quando você brinca em um balanço, como você percebe a mudança na velocidade ao empurrar?
- A) A velocidade sempre permanece a mesma.
- B) Empurrar mais forte aumenta a velocidade.
- C) A velocidade do balanço nunca é constante.
- D) Balançar é mais lento que escorregar.
- E) A velocidade é determinada apenas pela altura do balanço.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede como você percebe a mudança na velocidade ao empurrar um balanço. Ao resolver sem olhar o gabarito, a pergunta se refere ao efeito do empurrão sobre a velocidade do balanço.
- Quando alguém empurra o balanço com mais força, ele recebe mais energia e ganha velocidade mais rapidamente. Essa é a mudança percebida diretamente ao empurrar, o que corresponde à alternativa B.
- A alternativa A está errada, pois a velocidade não permanece a mesma quando há um empurrão, que a altera.
- A alternativa C é fisicamente verdadeira, já que a velocidade do balanço varia continuamente (é zero nos extremos e máxima na parte mais baixa), mas não descreve a mudança percebida ao empurrar, que é o foco da pergunta.
- A alternativa D está errada, pois não há comparação de velocidade entre balançar e escorregar e a questão não trata disso.
- A alternativa E está errada, pois a velocidade não depende apenas da altura, já que o empurrão também a altera.
- Conclusão: concordo com o gabarito oficial. A alternativa B é a resposta mais adequada ao contexto da pergunta, embora a alternativa C também seja verdadeira em termos gerais; a diferença é que B responde especificamente à mudança percebida ao empurrar.
💡 Dica: Observe como a velocidade muda ao empurrar o balanço.
Alternativa por alternativa
O aluno pensa que a velocidade do balanço se mantém constante durante o movimento, como se o empurrão não tivesse efeito sobre ela.
Maior empurrão resulta em maior velocidade.
O aluno percebe corretamente que a velocidade varia, mas não relaciona essa variação com o ato de empurrar, respondendo a uma afirmação geral sobre o movimento.
Por que engana: Confundir a relação entre força aplicada e velocidade, acreditando que a velocidade não muda com o empurrão.
O aluno desvia o foco da pergunta e tenta comparar brincadeiras, supondo que a pergunta trata de qual atividade é mais lenta.
O aluno acredita que a velocidade depende somente da altura em que o balanço está, ignorando a força aplicada pelo empurrão.
Raio-X da questão
mudança de velocidade
fixacao
mudança de velocidade · forças em movimento
Revisar conceitos de velocidade e movimento em brincadeiras.
Confundir a relação entre força aplicada e velocidade, acreditando que a velocidade não muda com o empurrão.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Qual a diferença entre brincar em um balanço rápido e um balanço lento em termos de movimento?
- Descreva como você vivenciaria diferentes ritmos e velocidades ao brincar em um balanço. Considere o movimento do…
- Em um balanço, como a altura que você alcança influencia a sua velocidade?
- Quais são os diferentes ritmos que você pode sentir enquanto brinca no balanço?
- Durante a brincadeira no escorregador, como as crianças podem sentir a diferença entre movimentos lentos e rápidos?
- Compare a velocidade de um balanço e de um escorregador durante brincadeiras.
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog