Um bloco de massa 5 kg é puxado ao longo de uma superfície sem atrito com uma força de 20 N. Qual é a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um bloco de massa 5 kg é puxado ao longo de uma superfície sem atrito com uma força de 20 N. Qual é a aceleração do bloco?
- A) 2 m/s²
- B) 4 m/s²
- C) 5 m/s²
- D) 1 m/s²
- E) 10 m/s²
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A massa é m = 5 kg, a força aplicada é F = 20 N e a superfície não tem atrito, de modo que a força resultante na horizontal é a própria força aplicada. Passo 2: Use a Segunda Lei de Newton, F = m·a, que relaciona força resultante, massa e aceleração. Passo 3: Isole a aceleração: a = F/m. Passo 4: Substitua os valores: a = 20/5 = 4 m/s². Passo 5: Conclusão: a alternativa correta é a B, 4 m/s². Por que as outras estão erradas: A) 2 m/s² resultaria de dividir a força por 10, valor que não tem relação com os dados da questão; C) 5 m/s² é apenas o valor da massa, que não é a aceleração; D) 1 m/s² não corresponde a nenhuma operação correta com 20 N e 5 kg; E) 10 m/s² é o valor da gravidade, que não atua como aceleração horizontal do bloco. Verificação: 5 kg × 4 m/s² = 20 N, o que confirma o resultado. O gabarito oficial (B) está correto e coincide com a minha resolução.
💡 Dica: Use a segunda lei de Newton para calcular a aceleração.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente dividiu a força por 10 em vez de 5, talvez usando o valor da gravidade no lugar da massa ou invertendo a conta de forma incorreta.
Por que engana: Confundir a relação entre força e massa, aplicando a fórmula de forma incorreta.
Cálculo correto usando F = m·a.
O aluno tomou o valor da massa (5) como se fosse a aceleração, sem aplicar a relação F = m·a.
O aluno acredita que a aceleração de 5 kg sob 20 N se obtém por uma divisão sem sentido físico, como 20/(5·4), indicando que não domina a relação direta entre força, massa e aceleração.
O aluno confundiu a aceleração do bloco com a aceleração da gravidade (10 m/s²), intuição comum de que todo corpo acelera a 10 m/s², sem analisar os dados do problema.
Raio-X da questão
aceleração e força
avaliacao
segunda lei de Newton · força resultante
Revisar a segunda lei de Newton e suas aplicações.
Confundir a relação entre força e massa, aplicando a fórmula de forma incorreta.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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