Na cozinha, Lia viu uma panela quente. Em qual ação é importante saber se o material passa calor?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na cozinha, Lia viu uma panela quente. Em qual ação é importante saber se o material passa calor?
- A) Escolher o material do cabo
- B) Contar as panelas da casa
- C) Escolher a cor da panela
- D) Lavar a panela do almoço
- E) Guardar a panela no armário
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta em qual ação é importante saber se o material conduz (passa) calor. Lia viu uma panela quente, o que indica que o calor da base passou pelo material do recipiente.
- Materiais bons condutores de calor, como o metal, deixam o calor atravessar rapidamente. Materiais isolantes, como a madeira, o plástico e a borracha, transmitem pouco calor.
- Ao escolher o material do cabo, é importante que ele seja isolante térmico, para que a mão não se queime ao segurar a panela quente. Por isso a alternativa A está correta.
- A alternativa B está errada, porque contar as panelas não envolve qualquer propriedade térmica do material.
- A alternativa C está errada, porque a cor da panela não define se o material conduz calor de forma relevante para a segurança.
- A alternativa D está errada, porque lavar a panela depende de higiene e de detergente, e não da condutividade térmica do material.
- A alternativa E está errada, porque guardar a panela no armário é uma ação de organização que não exige conhecer o comportamento do material diante do calor.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense em exemplos do dia a dia que envolvem calor.
Alternativa por alternativa
O cabo pode ser feito de um material que passa pouco calor. Assim, a mão fica mais protegida ao segurar a panela.
O aluno pode ter entendido que a pergunta busca uma ação de contagem ou organização da cozinha, sem relação com o calor. Ele não associou o contexto da panela quente à propriedade térmica do material.
Por que engana: O aluno pode pensar que os materiais isolantes e condutores são relevantes apenas em contextos específicos, como eletricidade ou cozinha, ignorando sua aplicação em construção civil.
O aluno pode achar que a cor da panela influencia a transmissão de calor, por senso comum, pois ouviu que cores escuras esquentam mais. Ele confunde a absorção de radiação visível com a condução de calor pelo material.
O aluno pode ter pensado que, como a panela estava quente, o mais importante é lavá-la, sem perceber que a pergunta trata da propriedade térmica do material e não da limpeza. Ele associou o contexto a uma ação do dia a dia sem analisar a relação com o calor.
O aluno pode ter entendido que guardar a panela exige cuidado com o calor apenas por ser um objeto quente, sem considerar que a segurança térmica se relaciona ao manuseio. Ele não percebeu que guardar não depende de saber se o material conduz calor.
Raio-X da questão
materiais isolantes e condutores
fixacao
materiais isolantes e condutores · propriedades térmicas dos materiais
Revisar as propriedades térmicas dos materiais.
O aluno pode pensar que os materiais isolantes e condutores são relevantes apenas em contextos específicos, como eletricidade ou cozinha, ignorando sua aplicação em construção civil.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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