Você fez uma brincadeira e um amigo ficou triste. O que você pode fazer para ajudá-lo a se sentir melhor?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você fez uma brincadeira e um amigo ficou triste. O que você pode fazer para ajudá-lo a se sentir melhor?
- A) Ignorar e continuar brincando.
- B) Falar com o amigo e perguntar como ele se sente.
- C) Fazer uma nova brincadeira para distraí-lo.
- D) Dizer que não foi nada demais.
- E) Contar para um adulto sobre o que aconteceu.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que fazer para ajudar um amigo que ficou triste depois de uma brincadeira feita por você. A situação envolve empatia e respeito pelos sentimentos do outro.
- Analisando as alternativas, a melhor atitude é a B, falar com o amigo e perguntar como ele se sente. Essa ação reconhece o sentimento dele, mostra interesse genuíno e permite que você entenda o que aconteceu e possa pedir desculpas ou corrigir a situação.
- Por que as outras estão erradas: a A é incorreta porque ignorar o amigo demonstra indiferença ao sofrimento dele. A C é incorreta porque tentar distraí-lo com outra brincadeira pode minimizar o que ele sentiu sem tratar do problema. A D é incorreta porque dizer que não foi nada demais desrespeita o sentimento do amigo. A E é incorreta porque, embora buscar um adulto possa ser útil em casos graves, não é a primeira ação natural diante de um mal-estar simples entre colegas, que pode ser resolvido conversando diretamente.
- Conclusão: o caminho mais adequado é a conversa aberta e respeitosa com o amigo, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações que podem confortar seu amigo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a melhor forma de lidar com a tristeza do outro é não se envolver, como se o problema desaparecesse sozinho.
Perguntar mostra que você se importa e quer entender a situação.
O aluno pensa que basta mudar o clima com outra brincadeira para o amigo esquecer o que sentiu, sem reconhecer o motivo da tristeza.
Por que engana: O aluno pode escolher ignorar o amigo, pensando que isso não afetará a situação, demonstrando falta de empatia.
O aluno minimiza o sentimento do colega, julgando que a tristeza não tem importância por causa da brincadeira ser pequena.
O aluno considera que qualquer situação de tristeza deve ser levada imediatamente a um adulto, sem tentar primeiro resolver a questão diretamente com o colega.
Raio-X da questão
empatia e amizade
diagnostico
noções de empatia · habilidades sociais
Revisar como agir em situações de conflito com amigos.
O aluno pode escolher ignorar o amigo, pensando que isso não afetará a situação, demonstrando falta de empatia.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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