Quando todos se reúnem para jogar um jogo, qual é a regra mais importante?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quando todos se reúnem para jogar um jogo, qual é a regra mais importante?
- A) Ganhar a qualquer custo.
- B) Brincar de maneira justa.
- C) Falar alto para ser ouvido.
- D) Ignorar os sentimentos dos outros.
- E) Terminar rápido para brincar outra coisa.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede a regra mais importante quando um grupo se reúne para jogar, ou seja, um valor que torna a convivência e a brincadeira possíveis para todos.
- Analise cada alternativa à luz desse objetivo. A alternativa B, brincar de maneira justa, garante que todos tenham as mesmas condições de participar, respeitem as regras combinadas e se divirtam juntos.
- Verifique as demais. A alternativa A estimula a trapaça e a competição sem limites, o que prejudica os colegas. A alternativa C pode atrapalhar o grupo, pois falar alto demais não é uma regra de convivência em jogos. A alternativa D vai contra o respeito e a empatia, valores essenciais no convívio. A alternativa E privilegia a pressa individual e desconsidera o grupo.
- Conclusão: a regra mais importante é brincar de maneira justa, pois sustenta a participação e o respeito de todos. O gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense nas regras básicas de um jogo em grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que vencer é o objetivo principal do jogo, independentemente dos meios usados, e que a vitória justifica qualquer atitude.
Por que engana: Confundir a importância de ganhar com a necessidade de brincar de forma justa, priorizando a competição em vez da colaboração.
Justiça é essencial em qualquer jogo.
O aluno entende que participar bem de um jogo é apenas fazer-se ouvir, confundindo comunicação com regra de convivência e ignorando a organização coletiva.
O aluno interpreta que, para jogar bem, é preciso desconsiderar os outros, sem perceber que isso contraria o respeito necessário em qualquer grupo.
O aluno foca na própria vontade de encerrar a brincadeira logo, sem levar em conta que a regra deve valer para o grupo e não apenas para a sua pressa.
Raio-X da questão
regras de jogos
fixacao
regras de jogos
Revisar as regras de convivência e respeito em jogos.
Confundir a importância de ganhar com a necessidade de brincar de forma justa, priorizando a competição em vez da colaboração.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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