Quando você compartilha um brinquedo, como isso afeta seus amigos?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quando você compartilha um brinquedo, como isso afeta seus amigos?
- A) Não importa, cada um tem o seu.
- B) Eles podem se sentir felizes e incluídos.
- C) A brincadeira fica mais chata.
- D) Só você se diverte.
- E) Ninguém quer brincar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como o ato de compartilhar um brinquedo afeta os amigos, ou seja, qual é o efeito positivo ou negativo dessa atitude sobre as outras crianças.
- Pensando no sentido cotidiano de compartilhar, quando uma criança divide seu brinquedo, os colegas podem brincar junto, participar da atividade e se sentir acolhidos. Isso corresponde à alternativa B: eles podem se sentir felizes e incluídos.
- A alternativa A está errada porque compartilhar tem efeito sobre os amigos, já que a atitude muda a forma como eles participam da brincadeira.
- A alternativa C está errada porque compartilhar tende a tornar a brincadeira mais animada e coletiva, não mais chata.
- A alternativa D está errada porque compartilhar serve justamente para que mais pessoas se divirtam, não só quem tem o brinquedo.
- A alternativa E está errada porque, ao compartilhar, a tendência é que os colegas queiram brincar, e não que ninguém queira participar.
- O gabarito oficial B está correto, e a resolução confirma essa escolha.
💡 Dica: Pense em como seus amigos se sentem ao brincar juntos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, como cada criança tem seus próprios brinquedos, a atitude de compartilhar não produz nenhum efeito nos outros.
Essa opção destaca o valor do ato de compartilhar.
O aluno associa a presença de um brinquedo compartilhado a uma brincadeira sem graça, talvez imaginando que dividir limita o que cada um pode fazer.
Por que engana: O aluno pode achar que compartilhar não traz benefícios, pensando que a brincadeira fica menos divertida.
O aluno entende que o brinquedo só traz diversão para quem o possui, ignorando que o compartilhamento permite que os outros também brinquem.
O aluno imagina que compartilhar afasta os colegas, como se ninguém quisesse participar de uma brincadeira em que há algo dividido.
Raio-X da questão
compartilhamento e amizade
diagnostico
compartilhamento · amizade
Revisar a importância de compartilhar com os amigos.
O aluno pode achar que compartilhar não traz benefícios, pensando que a brincadeira fica menos divertida.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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