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Qual gráfico representa melhor a altura de cinco crianças? Considere as alturas: 60 cm, 65 cm, 70 cm, 75 cm e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET08

Expressar medidas (peso, altura etc.), construindo gráficos básicos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual gráfico representa melhor a altura de cinco crianças? Considere as alturas: 60 cm, 65 cm, 70 cm, 75 cm e 80 cm.

  1. A) Gráfico de barras
  2. B) Gráfico de linhas
  3. C) Gráfico de pizza
  4. D) Gráfico de dispersão
  5. E) Tabela

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o tipo de dado. Temos cinco crianças, cada uma com uma altura (60, 65, 70, 75 e 80 cm). São valores numéricos de categorias distintas (cada criança), que queremos comparar entre si.
  2. Analise o que cada gráfico mostra. O gráfico de barras compara quantidades de categorias separadas, com uma barra para cada criança, cujo tamanho representa a altura. Isso serve exatamente para comparar cinco valores independentes.
  3. Verifique as demais alternativas. O gráfico de linhas é mais adequado para mostrar evolução ao longo do tempo ou de uma sequência contínua, e não para comparar cinco indivíduos. O gráfico de pizza mostra a parte de cada valor em relação ao total, o que não é o objetivo aqui. O gráfico de dispersão relaciona dois conjuntos de valores para observar correlação, e aqui há apenas uma variável. A tabela organiza os números, mas não é um gráfico, e a pergunta pede um gráfico.
  4. Conclusão. O gráfico de barras é a melhor representação, o que coincide com o gabarito oficial A.

💡 Dica: Analise as alturas e escolha o gráfico correspondente.

Alternativa por alternativa

A Correta

O gráfico de barras é ideal para comparar alturas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que linhas servem para qualquer dado numérico ou que as alturas formam uma sequência crescente que deve ser unida por uma linha, como se fosse uma evolução no tempo.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que o gráfico de pizza pode representar qualquer conjunto de números, sem perceber que ele só faz sentido para mostrar partes de um todo em proporção.

Por que engana: Escolher o gráfico de pizza, que não é adequado para representar dados numéricos contínuos como alturas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o gráfico de dispersão a qualquer conjunto de pontos numéricos e não percebe que ele exige duas variáveis para verificar relação entre elas, o que não ocorre nesta questão.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que a tabela, por mostrar os números exatos, é a melhor representação, confundindo a organização de dados numéricos com a representação gráfica pedida no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

gráficos de altura

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de gráficos · leitura de dados

📚 Reveja

Revisar como interpretar gráficos de dados.

⚠️ Erro mais comum

Escolher o gráfico de pizza, que não é adequado para representar dados numéricos contínuos como alturas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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