Qual das seguintes opções é uma fonte de informação que podemos usar para aprender sobre a natureza?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual das seguintes opções é uma fonte de informação que podemos usar para aprender sobre a natureza?
- A) Livros sobre animais
- B) Conversas aleatórias
- C) Postagens em redes sociais
- D) Televisão em geral
- E) Sites de fofocas
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma fonte de informação confiável que sirva para aprender sobre a natureza (seres vivos, ambiente, fenômenos naturais).
- Livros sobre animais são materiais produzidos com base em estudos, pesquisas e revisão de especialistas, e tratam diretamente de seres vivos, que fazem parte da natureza. Por isso a alternativa A está correta.
- A alternativa B está errada porque conversas aleatórias não têm compromisso com a verificação dos fatos e podem transmitir opiniões sem base.
- A alternativa C está errada porque postagens em redes sociais podem conter desinformação e geralmente não passam por checagem.
- A alternativa D está errada porque a televisão em geral mistura programas informativos, entretenimento e publicidade, sem garantia de precisão sobre o tema.
- A alternativa E está errada porque sites de fofocas tratam de celebridades e vida privada, sem relação com o estudo da natureza.
- Conclusão: a resposta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em diferentes fontes de informação sobre a natureza.
Alternativa por alternativa
Livros sobre animais contêm informações detalhadas e precisas.
O aluno pode imaginar que qualquer conversa informal ensina sobre o mundo natural, sem perceber que não há verificação nem embasamento científico.
O aluno pode supor que informações compartilhadas por muitas pessoas nas redes sociais são confiáveis, confundindo popularidade com veracidade.
Por que engana: O aluno pode confundir fontes confiáveis com fontes não confiáveis, escolhendo opções que não oferecem informações precisas sobre a natureza.
O aluno pode considerar que a televisão, por ser um meio amplo e cotidiano, é fonte confiável, sem distinguir programas informativos de entretenimento e publicidade.
O aluno pode achar que notícias sobre celebridades são informação válida, sem perceber que o tema não tem relação com o estudo da natureza.
Raio-X da questão
fontes de informação
fixacao
fontes de informação
Revisar diferentes fontes de informação sobre a natureza.
O aluno pode confundir fontes confiáveis com fontes não confiáveis, escolhendo opções que não oferecem informações precisas sobre a natureza.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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