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Qual fonte de informação é mais adequada para aprender sobre os tipos de plantas que existem na natureza?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET03

Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual fonte de informação é mais adequada para aprender sobre os tipos de plantas que existem na natureza?

  1. A) Livros de botânica
  2. B) Revistas de moda
  3. C) Sites de culinária
  4. D) Blogs pessoais
  5. E) Documentários sobre animais

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a fonte de informação mais adequada para aprender sobre os tipos de plantas existentes na natureza.
  2. Livros de botânica são obras dedicadas ao estudo científico das plantas, com classificação, descrição de espécies, estruturas e funções vegetais. Por isso são a fonte mais confiável e específica para esse tema.
  3. Revistas de moda tratam de vestuário, tendências e estilo, sem relação com o estudo das plantas.
  4. Sites de culinária focam em receitas e preparo de alimentos, abordando plantas apenas de forma incidental e sem sistematização científica.
  5. Blogs pessoais podem trazer opiniões ou experiências variadas, sem garantia de rigor científico ou de organização do conteúdo.
  6. Documentários sobre animais têm como foco a fauna, de modo que não tratam sistematicamente dos tipos de plantas.
  7. Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nas fontes de informação sobre plantas.

Alternativa por alternativa

A Correta

Os livros de botânica são fontes confiáveis e detalhadas sobre plantas.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado 'tipos' a classificações de estilo ou tendências, imaginando que revistas tratam de diversidade em geral. Não percebeu que o tema é científico e não de moda.

Por que engana: Escolher uma fonte de informação que não está diretamente relacionada ao tema, como revistas de moda ou sites de culinária.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que plantas aparecem com frequência em receitas, como ingredientes, e que isso bastaria para aprender sobre os tipos de plantas. Não considerou que o foco de sites de culinária é o preparo de alimentos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter supuesto que qualquer fonte de fácil acesso e com linguagem informal serve para aprender conteúdo. Não avaliou a falta de rigor e de sistematização desse tipo de material.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter confundido o tema 'natureza' com fauna, associando documentários naturalistas a todo conteúdo ambiental. Não reparou que o enunciado trata especificamente de plantas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

tipos de plantas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de plantas · fontes de informação

📚 Reveja

Revisar fontes de informação sobre a natureza.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma fonte de informação que não está diretamente relacionada ao tema, como revistas de moda ou sites de culinária.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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