Como as crianças podem ajudar a cuidar de animais na escola?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar, com outras crianças, situações de cuidado de plantas e animais nos espaços da instituição e fora dela.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como as crianças podem ajudar a cuidar de animais na escola?
- A) Deixar os animais sozinhos.
- B) Alimentar os animais todos os dias.
- C) Brincar com os animais apenas uma vez por semana.
- D) Não tocar nos animais.
- E) Esquecer de observar os animais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma forma de as crianças ajudarem a cuidar de animais na escola, ou seja, uma ação de cuidado contínuo e responsável. Passo 2: Analisando as alternativas, a ação que realmente ajuda no cuidado é alimentar os animais todos os dias, pois a alimentação regular é necessidade básica para a saúde e o bem-estar dos animais. Passo 3: A alternativa A está errada, pois deixar os animais sozinhos não é cuidado, já que eles precisam de atenção e de pessoas responsáveis. Passo 4: A alternativa C está errada, pois brincar apenas uma vez por semana não garante os cuidados diários que os animais necessitam. Passo 5: A alternativa D está errada, pois não tocar nos animais impede o carinho e a interação adequada, além de não representar uma forma de cuidar deles. Passo 6: A alternativa E está errada, pois esquecer de observar os animais vai contra o cuidado, já que a observação ajuda a perceber doenças, fome ou outros problemas. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações simples que as crianças podem realizar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que deixar os animais em paz é uma forma de respeito à natureza, confundindo liberdade com cuidado.
Alimentar os animais diariamente é fundamental para sua saúde.
O aluno pode entender que brincar com os animais é suficiente como cuidado, sem perceber que os cuidados precisam ser diários e regulares.
Por que engana: As crianças podem achar que não precisam interagir com os animais, optando por deixá-los sozinhos ou não se importando com suas necessidades.
O aluno pode associar cuidado com afastamento, achando que evitar contato físico protege os animais, quando o cuidado envolve manejo e interação responsáveis.
O aluno pode ter lido a palavra 'esquecer' sem perceber que a alternativa expressa exatamente o oposto do cuidado, ou pode não ter compreendido que observar é parte do cuidado.
Raio-X da questão
cuidado com animais
fixacao
cuidado com animais · responsabilidade com seres vivos
Revisar formas de interação e cuidado com animais.
As crianças podem achar que não precisam interagir com os animais, optando por deixá-los sozinhos ou não se importando com suas necessidades.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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