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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT202Difícil⏱ medio

Em uma aula, estudantes colocaram células da epiderme de uma cebola em dois recipientes: um com água destilada…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma aula, estudantes colocaram células da epiderme de uma cebola em dois recipientes: um com água destilada e outro com solução concentrada de sal. Na água destilada, as células absorveram água e ficaram túrgidas; na solução salina, perderam água e apresentaram retração do citoplasma. A membrana plasmática, que é seletivamente permeável, permite a passagem de água com mais facilidade que a de solutos. Esse processo não exige gasto direto de ATP e tende a reduzir a diferença de concentração de água entre os meios. Com base no texto, explique como ocorre a osmose e identifique uma de suas implicações para as células vegetais.

  1. A) A água atravessa a membrana do meio mais concentrado em solutos para o menos concentrado, provocando retração celular no primeiro meio.
  2. B) A água e os solutos atravessam a membrana com gasto direto de ATP, regulando ativamente o volume das células.
  3. C) A água atravessa a membrana do meio menos concentrado em solutos para o mais concentrado, podendo tornar a célula túrgida ou causar retração do citoplasma.
  4. D) A água atravessa a membrana até igualar totalmente as concentrações de solutos, sem alterar a turgescência das células vegetais.
  5. E) Os solutos atravessam a membrana do meio mais concentrado para o menos concentrado, mantendo constante o volume celular.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Na osmose, o que atravessa a membrana semipermeável é a água, que se desloca do meio menos concentrado em solutos (mais diluído, com mais água livre) para o meio mais concentrado em solutos. O texto diz que a membrana deixa a água passar com mais facilidade que os solutos, o que confirma esse sentido. Passo 2: O movimento tende a reduzir a diferença de concentração de água entre os dois meios e não consome ATP, pois é transporte passivo, a favor do gradiente. Passo 3: Como consequência para a célula vegetal, se ela está em água destilada (meio hipotônico) a água entra, o vacúolo se expande e a célula fica túrgida; se está na solução salina (meio hipertônico) a água sai, o citoplasma se retrai e a célula perde turgescência (plasmólise). Passo 4: A alternativa C descreve exatamente esse sentido do movimento de água e as duas possíveis implicações, por isso é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A inverte o sentido da osmose; a B atribui gasto de ATP a um processo passivo; a D afirma que não há alteração da turgescência, contrariando o texto; a E fala de movimento de solutos, quando o fenômeno descrito é o da água, e diz que o volume se mantém, o que também contraria o texto. Não há dúvida quanto ao gabarito.

💡 Dica: Explique o conceito de osmose e suas consequências para as células.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte o sentido da osmose, achando que a água sai do meio mais concentrado para o menos concentrado, como se fosse a solução que atraísse a água para fora.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a osmose é um transporte ativo que gasta ATP e regula o volume celular, confundindo o processo com o transporte ativo.

C Correta

Na osmose, a água se desloca através de uma membrana seletivamente permeável do meio hipotônico, com menor concentração de solutos, para o meio hipertônico, com maior concentração de solutos. Nas células vegetais, a entrada de água aumenta a turgescência, enquanto a saída de água pode retrair o citoplasma, como observado na solução salina.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a água iguala totalmente as concentrações e que, por isso, a célula não muda de volume, ignorando que o movimento de água altera a turgescência das células vegetais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno desloca o foco para os solutos, quando o texto trata do movimento de água, e supõe que o volume celular permanece constante, o que contradiz a descrição de células túrgidas e retraídas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

processo de osmose

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

transporte de substancias · soluções hipertônicas e hipotônicas

📚 Reveja

Revisar os conceitos de osmose e suas implicações celulares.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o movimento de água com o transporte ativo, acreditando que a osmose requer energia.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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