Em uma atividade de triagem de materiais recicláveis, uma equipe recebeu amostras de formatos diferentes. Para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de triagem de materiais recicláveis, uma equipe recebeu amostras de formatos diferentes. Para compará-las, mediu a massa e o volume de cada uma. Em seguida, calculou, para cada amostra, a razão entre sua massa e seu volume. Essa medida foi usada porque materiais diferentes podem ter massas distintas apenas por apresentarem volumes diferentes. Com base no procedimento descrito, qual propriedade física pode ser utilizada para comparar e classificar as amostras de materiais?
- A) Volume ocupado pela amostra
- B) Formato externo da amostra
- C) Massa total da amostra
- D) Densidade do material
- E) Tamanho aparente da amostra
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o procedimento descrito: a equipe mediu a massa e o volume de cada amostra e calculou a razão massa/volume para cada uma.
- Lembre o conceito: a razão entre massa e volume (m/V) define a densidade de um material, uma propriedade específica que não depende da quantidade de material presente.
- O enunciado diz que materiais diferentes podem ter massas distintas apenas por terem volumes diferentes, o que mostra que massa sozinha não serve para comparar os materiais. Ao dividir a massa pelo volume, a equipe elimina o efeito do tamanho da amostra e obtém um valor característico de cada material.
- Logo, a propriedade que permite comparar e classificar as amostras é a densidade do material (alternativa D), que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) o volume depende do tamanho da amostra e não identifica o material; B) o formato externo pode ser alterado sem mudar o material; C) a massa total depende da quantidade de material, sendo exatamente o que o enunciado descarta como critério; E) o tamanho aparente é uma impressão visual que varia com a amostra e não caracteriza o material.
💡 Dica: Pense em características como densidade ou ponto de fusão.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o volume, por ser medido no procedimento, é a propriedade que classifica os materiais, sem perceber que ele depende apenas da quantidade da amostra.
O aluno associa a diferença entre as amostras ao formato visível dos materiais, sem perceber que o formato não define a natureza do material.
Por que engana: Confundir propriedades físicas com propriedades químicas, escolhendo uma alternativa que não se refere a características físicas dos materiais.
O aluno entende que a massa total é o critério de comparação, ignorando a informação do enunciado de que massas diferentes podem surgir apenas de volumes diferentes.
A densidade é calculada pela razão entre a massa e o volume de um material (d = m/V). Por isso, permite comparar amostras mesmo quando elas têm tamanhos ou volumes diferentes, sendo uma propriedade física útil na classificação de materiais.
O aluno julga pelo tamanho aparente da amostra, uma impressão do senso comum que não considera a relação entre massa e volume descrita no procedimento.
Raio-X da questão
propriedades físicas
avaliacao
classificacao de materiais · propriedades fisicas
Revisar as propriedades físicas dos materiais.
Confundir propriedades físicas com propriedades químicas, escolhendo uma alternativa que não se refere a características físicas dos materiais.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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