GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Ciências5º anoBNCC EF05CI12Difícil⏱ medio

Como podemos modelar o sistema Terra-Lua-Sol para entender as fases da Lua?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI12

Concluir sobre a periodicidade das fases da Lua, com base na observação e no registro das formas aparentes da Lua no céu ao longo de, pelo menos, dois meses.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como podemos modelar o sistema Terra-Lua-Sol para entender as fases da Lua?

  1. A) Desenhando um gráfico de temperaturas.
  2. B) Usando uma lanterna e bolas para representar os corpos celestes.
  3. C) Observando apenas a Lua no céu.
  4. D) Fazendo um mapa do céu.
  5. E) Analisando as marés do oceano.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Queremos um modelo, ou seja, uma representação simplificada do sistema Terra-Lua-Sol que permita entender por que a Lua muda de aparência ao longo do mês.
  2. Analise a alternativa B. Uma lanterna representa o Sol, que ilumina um dos lados de uma bola, que representa a Lua, enquanto outra bola, que representa a Terra, gira ao redor do conjunto. Ao observar de um ponto fixo na Terra, vê-se a parte iluminada da Lua mudar de forma, reproduzindo as fases. Esse é um modelo físico que mostra a relação geométrica entre os três corpos.
  3. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque um gráfico de temperaturas não representa posições nem iluminação dos corpos celestes. A alternativa C está errada porque observar apenas a Lua no céu não mostra as causas das fases, apenas o resultado visível. A alternativa D está errada porque um mapa do céu localiza astros, mas não explica o mecanismo de iluminação. A alternativa E está errada porque as marés são efeito da atração gravitacional, relacionada às fases da Lua em outro contexto, mas não servem para modelar as fases em si.
  4. Conclusão. Como o modelo físico com lanterna e bolas reproduz a geometria e a iluminação do sistema Terra-Lua-Sol, a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere a posição relativa dos três corpos celestes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode acreditar que qualquer representação gráfica serve para modelar fenômenos astronômicos, sem perceber que temperatura não tem relação com a iluminação da Lua.

Por que engana: Escolher alternativas que não representam a interação entre os corpos celestes, como observar apenas a Lua ou fazer um mapa do céu.

B Correta

A lanterna simula o Sol; as bolas representam a Terra e a Lua.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode achar que a observação direta da Lua é suficiente para entender suas fases, confundindo registrar o fenômeno com explicá-lo ou modelá-lo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir modelar o sistema com localizar astros no céu, pensando que um mapa estelar explica o movimento relativo dos corpos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode associar as fases da Lua às marés, que são de fato influenciadas pela Lua, e concluir que estudar as marés modela as fases, sem perceber que são fenômenos distintos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

fases da Lua

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

sistema solar · fases da Lua

📚 Reveja

Revisar o movimento da Terra e da Lua em relação ao Sol.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que não representam a interação entre os corpos celestes, como observar apenas a Lua ou fazer um mapa do céu.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Periodicidade das fases da Lua

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.