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Matemática1º anoBNCC EF01MA16Fácil⏱ curto

Ana começou a assistir um desenho às 14:15 e acabou às 14:45. Quanto tempo durou o desenho?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA16

Relatar em linguagem verbal ou não verbal sequência de acontecimentos relativos a um dia, utilizando, quando possível, os horários dos eventos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ana começou a assistir um desenho às 14:15 e acabou às 14:45. Quanto tempo durou o desenho?

  1. A) 15 minutos
  2. B) 30 minutos
  3. C) 45 minutos
  4. D) 1 hora
  5. E) 2 horas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o horário de início, 14:15, e o horário de término, 14:45. Os horários estão no mesmo intervalo de hora (entre 14h e 15h), então basta contar os minutos. Passo 2: Calcule a diferença entre os minutos: 45 - 15 = 30 minutos. Passo 3: Confira no relógio: de 14:15 avançando 15 minutos chega-se a 14:30, e mais 15 minutos chega-se a 14:45. Total: 30 minutos. Passo 4: Logo, o desenho durou 30 minutos, o que corresponde à alternativa B, igual ao gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) 15 minutos é apenas o horário de início em minutos (15), não a duração; C) 45 minutos é o minuto em que o desenho terminou, não o tempo de duração; D) 1 hora seria o caso se o desenho acabasse às 15:15, o que não é o enunciado; E) 2 horas não tem relação com um intervalo de 30 minutos dentro da mesma hora.

💡 Dica: Calcule a diferença entre os horários.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Pode ter pegado apenas o número 15 do horário de início como se fosse a duração, sem fazer a subtração entre o término e o início.

Por que engana: Confundir a duração do desenho com o horário de início ou término, somando os minutos de forma incorreta.

B Correta

Certa! A duração é de 30 minutos.

C Erradaerro: Conceitual

Pode ter confundido o horário de término com a duração, ou seja, tomou o 45 de 14:45 como resposta, sem calcular o intervalo entre os dois horários.

D Erradaerro: Senso comum

Pode ter assumido que um desenho dura normalmente uma hora, uma intuição do dia a dia, em vez de calcular a diferença entre os horários informados.

E Erradaerro: Procedimental

Pode ter tratado os minutos como se fossem horas ou somado os horários em vez de subtraí-los, chegando a uma diferença de duas horas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

duração de tempo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de intervalos de tempo · leitura de relógio

📚 Reveja

Revisar como calcular a duração entre dois horários.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a duração do desenho com o horário de início ou término, somando os minutos de forma incorreta.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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