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Matemática1º anoBNCC EF01MA14Fácil⏱ curto

Na aula de desenho, Bia viu algumas figuras. Qual figura é um quadrado?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA14

Identificar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo) em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em contornos de faces de sólidos geométricos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na aula de desenho, Bia viu algumas figuras. Qual figura é um quadrado?

  1. A) 4 lados iguais e 4 cantos retos
  2. B) 3 lados iguais e 3 cantos
  3. C) 1 lado redondo e sem cantos
  4. D) 4 lados, 2 maiores e 4 cantos retos
  5. E) 4 lados iguais e 4 cantos redondos

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta qual figura é um quadrado. Um quadrado é um polígono com 4 lados de mesmo comprimento e 4 ângulos retos (cantos retos, de 90 graus).
  2. Analisando a alternativa A, ela descreve 4 lados iguais e 4 cantos retos, exatamente a definição de quadrado. Portanto, a alternativa A está correta.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. B) Tem 3 lados, o que descreve um triângulo (e não um quadrado).
  5. C) Tem 1 lado redondo e sem cantos, o que descreve um círculo ou figura arredondada, e não um quadrado.
  6. D) Tem lados de tamanhos diferentes (2 maiores), o que descreve um retângulo, e não um quadrado, pois no quadrado todos os lados são iguais.
  7. E) Tem cantos redondos, o que não corresponde a um quadrado, que tem cantos retos.
  8. Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique as características de um quadrado.

Alternativa por alternativa

A Correta

O quadrado tem 4 lados do mesmo tamanho e 4 cantos retos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a figura à forma de um triângulo, confundindo o número de lados do quadrado com 3 e tomando a ideia de 'lados iguais' como suficiente para identificar a figura.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno imagina que uma figura sem cantos e com lado arredondado seja um quadrado, confundindo a forma do quadrado com a de figuras arredondadas, como o círculo.

Por que engana: Confundir as características do quadrado com as de outras figuras, como retângulos ou triângulos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que dois lados maiores e dois menores são compatíveis com o quadrado, confundindo-o com o retângulo, que tem lados desiguais.

E Erradaerro: Atenção

O aluno acredita que a figura pode ter cantos redondos desde que tenha 4 lados iguais, ignorando que o quadrado exige cantos retos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

propriedades do quadrado

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades do quadrado · figuras geométricas

📚 Reveja

Revisar as propriedades dos quadrados.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as características do quadrado com as de outras figuras, como retângulos ou triângulos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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