Ao brincar de roda, você percebe que consegue se mover rápido. Qual a importância de perceber seus limites e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao brincar de roda, você percebe que consegue se mover rápido. Qual a importância de perceber seus limites e possibilidades no movimento?
- A) Evitar machucar os outros.
- B) Aumentar a velocidade ao correr.
- C) Fazer amigos durante a brincadeira.
- D) Garantir segurança ao se movimentar.
- E) Saber quando parar de brincar.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual é a importância de perceber os próprios limites e possibilidades ao se movimentar, a partir do exemplo de uma criança que descobre que consegue correr rápido na brincadeira de roda. Perceber o limite do próprio corpo significa saber até onde se pode ir sem se machucar.
- Ao reconhecer o que o corpo consegue fazer, a pessoa evita movimentos bruscos, quedas, choques e torções. Por isso, a alternativa D, garantir segurança ao se movimentar, é a resposta correta, pois conhecer os limites é a base da prevenção de acidentes.
- A alternativa A está incompleta, porque evitar machucar os outros é um possível efeito de se controlar, mas não é a importância principal do autoconhecimento corporal descrita no enunciado. A alternativa B está errada, pois perceber limites serve para controlar a velocidade, não para aumentá-la. A alternativa C está errada, pois fazer amigos não depende do conhecimento dos próprios limites de movimento. A alternativa E está errada, pois o texto trata do movimento durante a brincadeira e não da decisão de parar de brincar.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto, e a questão exige lembrar que o conhecimento do próprio corpo é uma forma de cuidado e segurança.
💡 Dica: Reflita sobre suas experiências de movimento e limites.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que o principal motivo de conhecer os limites é proteger os outros, confundindo um efeito possível do autocontrole com o objetivo central do autoconhecimento corporal.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância de se mover rapidamente com a necessidade de garantir a segurança durante a brincadeira.
O aluno pode associar perceber possibilidades de movimento apenas à ideia de ir mais rápido, interpretando a palavra possibilidades como sinônimo de aumentar a velocidade.
O aluno pode entender a brincadeira de roda como uma atividade social e supor que o objetivo principal da percepção corporal é interagir com colegas.
Reconhecer limites é essencial para movimentar-se com segurança.
O aluno pode ligar o tema dos limites ao cansaço e supor que perceber limites serve para saber quando interromper a brincadeira, sem ver que o foco é a segurança no movimento.
Raio-X da questão
limites e possibilidades no movimento
fixacao
percepção corporal · segurança no movimento
Estudar sobre a percepção corporal e suas implicações no movimento.
O aluno pode confundir a importância de se mover rapidamente com a necessidade de garantir a segurança durante a brincadeira.
saude
autoconhecimento
cotidiano
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