O que acontece quando você não compartilha um brinquedo com outra criança?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O que acontece quando você não compartilha um brinquedo com outra criança?
- A) A criança ficará indiferente.
- B) Pode deixar a outra criança triste.
- C) Não haverá impacto.
- D) Faz a criança se sentir poderosa.
- E) As crianças sempre entendem.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Pense no que costuma acontecer na prática quando uma criança não divide um brinquedo com outra e que a outra queria brincar. Passo 2: Nesse caso, a criança que fica sem o brinquedo normalmente sente frustração, tristeza ou raiva, pois foi impedida de participar da brincadeira. Passo 3: Por isso a alternativa B, que diz que pode deixar a outra criança triste, descreve corretamente o efeito, e é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a criança que sofre a recusa geralmente não fica indiferente, ela se importa com o que aconteceu. Passo 5: A alternativa C está errada, pois quase sempre há algum impacto emocional nas relações entre crianças quando há recusa de compartilhamento. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a sensação de poder descreve quem recusa o brinquedo, e não quem é privado dele. Passo 7: A alternativa E está errada, pois crianças pequenas em geral ainda não compreendem plenamente os motivos e tendem a sentir a frustração.
💡 Dica: Pense nas emoções e reações das crianças.
Alternativa por alternativa
Acredita que a criança não compartilhada não se importa, como se a recusa fosse neutra para quem a sofre.
Por que engana: O aluno pode achar que a falta de compartilhamento não afeta as emoções da outra criança, ignorando a importância das relações sociais.
Não compartilhar pode machucar os sentimentos dos outros.
Acha que coisas pequenas do dia a dia, como um brinquedo, não têm consequências emocionais entre as crianças.
Inverte quem sente o efeito, imaginando que a criança que não compartilha é quem se sente poderosa, mas a questão pergunta o que ocorre com quem fica sem o brinquedo.
Presume que crianças naturalmente compreendem por que não ganharam o brinquedo e, por isso, não sofrem com a recusa.
Raio-X da questão
compartilhamento de brinquedos
diagnostico
compartilhamento · interação social
Revisar a importância de compartilhar e suas consequências.
O aluno pode achar que a falta de compartilhamento não afeta as emoções da outra criança, ignorando a importância das relações sociais.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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