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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT302Difícil⏱ medio

Como a representação gráfica de ecossistemas pode ajudar na conservação da biodiversidade?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT302

Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como a representação gráfica de ecossistemas pode ajudar na conservação da biodiversidade?

  1. A) Eliminando espécies indesejadas.
  2. B) Facilitando a comunicação de dados.
  3. C) Aumentando a confusão entre informações.
  4. D) Impedindo o uso de tecnologia.
  5. E) Sendo apenas decorativos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta quer saber de que forma a representação gráfica de ecossistemas (mapas, diagramas, gráficos de cadeias alimentares, esquemas de fluxo de energia e de populações) contribui para proteger a biodiversidade. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a representação gráfica organiza dados complexos sobre espécies, relações alimentares e áreas, tornando-os visíveis e compreensíveis para pesquisadores, gestores e a população. Isso facilita o diagnóstico de problemas, o planejamento de áreas protegidas e a divulgação de informações que embasam decisões de conservação. Passo 3: Portanto, a alternativa B, 'Facilitando a comunicação de dados', é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a conservação busca preservar espécies, e não eliminá-las. Passo 5: A alternativa C está errada, pois uma boa representação gráfica reduz a confusão, e não a aumenta. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a representação gráfica não impede o uso de tecnologia; muitas vezes depende dela. Passo 7: A alternativa E está errada, pois representações têm função técnica e informativa, não apenas decorativa. Passo 8: Comparando com o gabarito oficial (B), há concordância: a alternativa correta é a B.

💡 Dica: Considere exemplos de ecossistemas e suas representações gráficas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado 'manejo' ambiental à retirada de organismos, entendendo que controlar ou remover espécies seria uma forma de conservação.

Por que engana: Confundir a função da representação gráfica, acreditando que ela apenas serve para eliminar espécies ou é meramente decorativa.

B Correta

Gráficos tornam dados complexos mais acessíveis.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que qualquer excesso de informação em gráficos gera confusão, sem considerar que representações bem construídas organizam os dados.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter imaginado que a conservação depende de rejeitar tecnologias, confundindo preservação ambiental com oposição ao progresso técnico.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que gráficos e mapas são apenas ilustrações visuais, sem reconhecer seu papel informativo e científico.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

conservação da biodiversidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

representação gráfica de ecossistemas · conservação da biodiversidade

📚 Reveja

Revisar a importância da representação gráfica em ecologia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função da representação gráfica, acreditando que ela apenas serve para eliminar espécies ou é meramente decorativa.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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