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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT205Fácil⏱ medio

Como Mendel determinou as leis da hereditariedade a partir de seus experimentos com ervilhas?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como Mendel determinou as leis da hereditariedade a partir de seus experimentos com ervilhas?

  1. A) Ele observou apenas a cor das flores.
  2. B) Ele usou ervilhas para cruzamentos controlados.
  3. C) Ele trabalhou somente com plantas silvestres.
  4. D) Ele só focou na altura das plantas.
  5. E) Ele não publicou seus resultados.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede como Mendel chegou às leis da hereditariedade a partir de experimentos com ervilhas. A resposta depende do método experimental que ele adotou.
  2. Mendel realizou cruzamentos controlados entre linhagens puras de ervilhas (Pisum sativum), escolhendo o pai e a mãe de cada cruzamento, controlando a polinização e acompanhando as características nas gerações seguintes (F1, F2 etc.). A contagem numérica dos descendentes permitiu identificar padrões de proporção, que levaram às leis da segregação e da segregação independente.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Mendel não se limitou à cor das flores; estudou várias características, como forma e cor da semente, cor da vagem, posição das flores e altura da planta.
  5. C) Ele trabalhou com variedades cultivadas e linhagens puras de ervilhas, não com plantas silvestres.
  6. D) A altura era apenas uma das sete características analisadas, não o único foco.
  7. E) Mendel publicou seus resultados em 1866, no trabalho Experimentos com Hibridização de Plantas.
  8. Conclusão: a alternativa B descreve corretamente o método que permitiu a Mendel deduzir as leis da hereditariedade, e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os principais experimentos de Mendel com ervilhas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que Mendel se restringiu a uma única característica visível, como a cor das flores, e que isso bastou para formular as leis. Na verdade, a análise de múltiplas características e a contagem de descendentes foram essenciais.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância dos cruzamentos controlados com a observação de características isoladas, como a cor das flores ou altura das plantas.

B Correta

Correto. A ervilha foi essencial para a análise.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que estudar a natureza exige plantas silvestres, e que variedades cultivadas não teriam valor científico. Mendel usou linhagens puras de ervilhas cultivadas, que permitiam controle genético.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lembra que a altura das plantas foi estudada por Mendel e conclui que era o único foco. Ele analisou sete características diferentes, e a generalização das leis veio do conjunto dos dados.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o pouco reconhecimento inicial do trabalho de Mendel com ausência de publicação. Ele publicou em 1866, e o trabalho só ganhou destaque após 1900.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

leis da hereditariedade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

experimentos com ervilhas · hereditariedade em plantas

📚 Reveja

Revisar os experimentos de Mendel e suas conclusões sobre hereditariedade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância dos cruzamentos controlados com a observação de características isoladas, como a cor das flores ou altura das plantas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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