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Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT205Média⏱ longo

Explique como a Lei de Mendel da segregação se aplica ao cruzamento de dois indivíduos heterozigóticos em um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Explique como a Lei de Mendel da segregação se aplica ao cruzamento de dois indivíduos heterozigóticos em um experimento de laboratório com ervilhas. Quais os possíveis genótipos da geração F1?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Os genótipos possíveis para a geração F1 são: 25% AA, 50% Aa e 25% aa.

Explicação

No cruzamento de dois indivíduos heterozigóticos (Aa x Aa), cada um pode transmitir um alelo A ou um alelo a, resultando em uma combinação de genótipos na geração F1. A tabela de Punnett mostra que as combinações possíveis são AA, Aa e aa, com as respectivas proporções de 25%, 50% e 25%. Assim, a distribuição dos genótipos reflete a segregação independente dos alelos durante a formação dos gametas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

Lei de Mendel, cruzamento, genótipos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

lei de segregação · genótipos e fenótipos

📚 Reveja

Revisar os princípios da genética mendeliana e a segregação dos alelos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os conceitos de genótipos e fenótipos, explicando apenas as características visíveis das ervilhas sem mencionar os genótipos envolvidos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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