Qual a importância de explorar sons com o corpo em um ambiente escolar?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância de explorar sons com o corpo em um ambiente escolar?
- A) Desenvolve habilidades motoras.
- B) Aumenta a timidez.
- C) Inibe a criatividade.
- D) Limita a percepção auditiva.
- E) Serve apenas para diversão.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a importância de explorar sons com o corpo no ambiente escolar, como bater palmas, estalar os dedos, bater os pés ou produzir sons com a boca, prática conhecida como percussão corporal. Passo 2: Essas atividades exigem movimentos coordenados, controle do gesto e ajuste do próprio corpo para produzir ritmos e sons, o que desenvolve habilidades motoras. Passo 3: A alternativa A é a correta, e por isso confirmo o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada, pois atividades sonoras em grupo tendem a favorecer a expressão e a participação, reduzindo a timidez em vez de aumentá-la. Passo 5: A alternativa C está errada, pois explorar sons com o corpo estimula a imaginação e a criação de novos ritmos e combinações. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o foco na escuta e na reprodução de sons treina a percepção auditiva, em vez de limitá-la. Passo 7: A alternativa E está errada, pois embora a atividade seja lúdica e prazerosa, ela tem finalidade pedagógica, ligada ao desenvolvimento motor, sonoro e expressivo do aluno.
💡 Dica: Pense nos benefícios da exploração sonora para o desenvolvimento infantil.
Alternativa por alternativa
A exploração de sons com o corpo promove a coordenação motora.
Acredita que expor o corpo e os sons diante da turma deixa o aluno mais envergonhado, sem perceber que o trabalho coletivo costuma estimular a participação.
Por que engana: Confundir a exploração sonora com atividades que não promovem o desenvolvimento motor, como apenas ouvir música.
Entende que atividades com movimentos e ritmos definidos engessam a criatividade, quando na verdade a exploração livre dos sons corporais a estimula.
Pensa que, por concentrar a atenção no corpo e nos movimentos, o aluno deixa de ouvir bem, ignorando que a atividade treina justamente a escuta.
Confunde atividade lúdica com atividade sem objetivo educacional, achando que, por ser divertida, a prática não tem valor pedagógico.
Raio-X da questão
exploração sonora
fixacao
exploração sonora · habilidades motoras
Revisar a importância da música e sons no desenvolvimento infantil.
Confundir a exploração sonora com atividades que não promovem o desenvolvimento motor, como apenas ouvir música.
saude
autoconhecimento
cotidiano
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