Qual desses objetos é ideal para criar sons durante uma brincadeira cantada?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual desses objetos é ideal para criar sons durante uma brincadeira cantada?
- A) Um tambor
- B) Uma bola
- C) Um livro
- D) Um lápis
- E) Um copo vazio
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o objeto mais adequado para produzir sons durante uma brincadeira cantada, ou seja, um objeto feito para marcar o ritmo ou emitir som de forma clara e controlável. Passo 2: O tambor é um instrumento de percussão projetado justamente para produzir sons ao ser batido, podendo marcar o compasso da música e acompanhar o canto. Passo 3: A bola pode fazer barulho ao quicar, mas não foi feita para produzir sons musicais e atrapalharia a movimentação típica das brincadeiras. Passo 4: O livro não produz som de forma útil ao ser manuseado, servindo apenas para leitura. Passo 5: O lápis até pode ser batido contra uma superfície, mas o som é fraco e pouco adequado para acompanhar uma cantiga. Passo 6: O copo vazio produz algum som ao ser batido, porém é frágil, pode quebrar e não é um objeto apropriado para brincadeiras com crianças. Passo 7: Portanto, a alternativa correta é a A, conforme o gabarito oficial, pois o tambor é o único objeto da lista pensado para produzir sons de forma intencional e segura durante a brincadeira.
💡 Dica: Pense em objetos que produzem sons.
Alternativa por alternativa
Um tambor produz sons e pode ser tocado durante as canções.
O aluno pode ter associado a bola ao movimento e ao barulho do quique, imaginando que qualquer objeto que faça ruído serve para criar sons na brincadeira.
Por que engana: Escolher um objeto que não produz som, como a bola ou o livro, em vez de um instrumento musical.
O aluno pode ter pensado em objetos presentes na escola ou em atividades de leitura e cantiga com livros, confundindo a função do livro com a de um instrumento sonoro.
O aluno pode ter imaginado que bater o lápis em uma carteira ou superfície já cria sons suficientes, sem considerar que o objeto não foi feito para isso e o som é fraco.
O aluno pode ter se apegado à ideia de que um copo vazio ressoa ao ser batido, sem perceber que ele não é um objeto próprio para brincadeiras e apresenta risco de quebra.
Raio-X da questão
objetos que fazem sons
fixacao
objetos que fazem sons · brincadeiras cantadas
Revisar os tipos de objetos que podem ser usados em brincadeiras sonoras.
Escolher um objeto que não produz som, como a bola ou o livro, em vez de um instrumento musical.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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