Qual dos seguintes materiais é ideal para criar ritmos variados?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual dos seguintes materiais é ideal para criar ritmos variados?
- A) Bolsa de água
- B) Tambores
- C) Lápis
- D) Garrafinhas
- E) Livros
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede um material que permita criar ritmos variados, ou seja, sequências de sons com diferentes durações, intensidades e padrões de batida. Passo 2: Os tambores são instrumentos de percussão feitos para produzir sons de batida. Ao variar a força, a velocidade, o local da batida e a combinação de pausas, é possível criar ritmos bem diferentes entre si. Passo 3: A alternativa A (bolsa de água) não foi feita para produzir sons de percussão e, no máximo, geraria um som abafado e sem controle rítmico. Passo 4: A alternativa C (lápis) pode ser batido contra uma superfície, mas produz um som fraco e pouco variado, sendo uma improvisação e não um material adequado para ritmos. Passo 5: A alternativa D (garrafinhas) pode gerar sons se for batida ou chacoalhada, mas são objetos improvisados, com pouca variação sonora e pouca precisão rítmica, enquanto o tambor é um instrumento específico para isso. Passo 6: A alternativa E (livros) não produz som rítmico relevante; servem para leitura e, se batidos, dariam apenas um som surdo. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a alternativa B, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Pense em materiais que produzem sons variados.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que qualquer objeto que faça barulho ao ser manipulado serve para criar ritmos, sem considerar que a bolsa de água não é feita para produzir sons de percussão.
Por que engana: Escolher materiais que não produzem som, como lápis ou livros, ao invés de instrumentos musicais.
Tambores permitem criar diversos ritmos.
O aluno pode ter pensado que basta batucar um objeto pequeno e leve para fazer ritmos, sem perceber que o som produzido pelo lápis é fraco e pouco variado.
O aluno pode ter associado as garrafinhas a instrumentos improvisados de percussão e concluído que servem tão bem quanto o tambor, sem notar que são materiais improvisados e menos adequados ao controle rítmico.
O aluno pode ter confundido o objeto com um instrumento de batida apenas pelo fato de ser rígido e poder ser batido, sem considerar que o som produzido por livros é surdo e não serve para criar ritmos.
Raio-X da questão
ritmos variados
fixacao
ritmos e sons · materiais sonoros
Revisar os tipos de materiais que produzem sons e ritmos.
Escolher materiais que não produzem som, como lápis ou livros, ao invés de instrumentos musicais.
ciencia_tecnologia
criatividade
cotidiano
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