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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02CG05Fácil⏱ curto

Qual dos itens abaixo é um exemplo de movimento de preensão realizado por crianças ao brincar?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02CG05

Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual dos itens abaixo é um exemplo de movimento de preensão realizado por crianças ao brincar?

  1. A) Segurar uma bola de borracha.
  2. B) Pular corda.
  3. C) Empurrar um carrinho.
  4. D) Dançar livremente.
  5. E) Desenhar no chão.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Preensão é o movimento de segurar um objeto com a mão, envolvendo principalmente a pegada entre os dedos e a palma. Passo 2: Analisando as alternativas, segurar uma bola de borracha é a ação que exige essa pegada direta sobre um objeto pequeno e manipulável, sendo o exemplo típico de preensão no brincar infantil. Passo 3: A alternativa B está errada porque pular corda é um movimento de motricidade ampla, com salto e coordenação do corpo inteiro. Passo 4: A alternativa C está errada porque empurrar um carrinho é um movimento de força e deslocamento dos braços, sem pegada fina sobre o objeto. Passo 5: A alternativa D está errada porque dançar livremente é um movimento corporal global e expressivo, que não depende de preensão. Passo 6: A alternativa E está errada porque desenhar no chão é coordenação viso-motora com um instrumento, e a ação central não é a preensão de um objeto para segurá-lo. Passo 7: Conclusão: o gabarito A está correto, pois a preensão é exatamente segurar a bola com a mão.

💡 Dica: Pense em como as crianças seguram objetos.

Alternativa por alternativa

A Correta

Segurar a bola com as mãos é um exemplo claro de preensão.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa qualquer uso das mãos ou do corpo em brincadeiras ao conceito de preensão, confundindo movimentos amplos com movimentos de pegada.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que tocar e mover um objeto com as mãos já caracteriza preensão, sem observar que empurrar envolve força dos braços e não pegada.

Por que engana: Confundir movimentos de preensão com movimentos de locomoção, escolhendo atividades que não envolvem segurar objetos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que o movimento livre e expressivo do corpo, por ser feito com as mãos e os braços, é um exemplo de preensão.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que qualquer atividade manual com instrumento, como desenhar com giz, já é preensão, sem separar a ação de segurar objeto da coordenação de traçado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

movimento de preensão

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

movimentos de preensão · habilidades motoras finas

📚 Reveja

Revisar os tipos de movimentos realizados por crianças ao brincar.

⚠️ Erro mais comum

Confundir movimentos de preensão com movimentos de locomoção, escolhendo atividades que não envolvem segurar objetos.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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