Para ensinar um bebê a rasgar papel, qual é a melhor abordagem?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para ensinar um bebê a rasgar papel, qual é a melhor abordagem?
- A) Deixar que ele faça sozinho
- B) Orientar e ajudar
- C) Usar papel rasgado como brinquedo
- D) Mostrar como rasgar e esperar
- E) Reforçar o uso de tesouras
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Rasgar papel exige coordenação entre as mãos e a pinça dos dedos, e um bebê aprende esse gesto por imitação e com apoio do adulto. Passo 2: A melhor abordagem é orientar e ajudar: o adulto demonstra o movimento, segura a mão do bebê quando necessário, oferece papel fino e fácil de rasgar e elogia as tentativas. Por isso a alternativa B está correta, de acordo com o gabarito oficial. Passo 3: A está errada porque deixar o bebê sozinho não oferece modelo nem apoio, e ele pode não saber como fazer o movimento. Passo 4: C está errada porque papel rasgado como brinquedo não ensina a ação de rasgar; é apenas uma brincadeira passiva. Passo 5: D está errada porque mostrar e esperar tem parte de razão, mas sem ajuda física e orientação durante a tentativa a aprendizagem tende a ser mais lenta e menos segura. Passo 6: E está errada porque tesouras são perigosas para bebês e rasgar papel é feito com as mãos, não com tesoura.
💡 Dica: Considere as habilidades motoras do bebê.
Alternativa por alternativa
Acredita que o bebê aprende sozinho se for deixado livre, sem nenhuma mediação do adulto. Ignora que a criança pequena precisa de modelo e apoio para dominar gestos novos.
Essa abordagem ensina e mantém a segurança.
Confunde brincar com papel rasgado com ensinar a ação de rasgar. Acha que o contato com o material já desenvolve a habilidade, sem a prática ativa do gesto.
Considera que demonstrar uma vez e aguardar basta para o bebê aprender. Não percebe que, sem ajuda durante a tentativa, o aprendizado fica incompleto.
Por que engana: O aluno pode achar que deixar o bebê fazer sozinho é a melhor opção, ignorando a necessidade de orientação e apoio.
Confunde rasgar com cortar, achando que a tesoura é o instrumento para ensinar a rasgar papel. Também não considera a segurança e a idade do bebê.
Raio-X da questão
habilidades motoras
fixacao
habilidades motoras · desenvolvimento infantil
Revisar as etapas do desenvolvimento motor em bebês.
O aluno pode achar que deixar o bebê fazer sozinho é a melhor opção, ignorando a necessidade de orientação e apoio.
cidadania_etica
autogestao
cotidiano
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