Qual é uma ação coletiva que pode ajudar a reduzir o lixo na comunidade?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar a produção de lixo doméstico ou da escola aos problemas causados pelo consumo excessivo e construir propostas para o consumo consciente, considerando a ampliação de hábitos de redução, reúso e reciclagem/descarte de materiais consumidos em casa, na escola e/ou no entorno.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é uma ação coletiva que pode ajudar a reduzir o lixo na comunidade?
- A) Promover mutirões de coleta de lixo.
- B) Aumentar o uso de sacolas plásticas.
- C) Desprezar a reciclagem.
- D) Deixar o lixo acumulado.
- E) Descartar o lixo em locais não apropriados.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pede uma ação coletiva, ou seja, algo feito por um grupo de pessoas da comunidade, que ajude a reduzir o lixo.
- Analise cada alternativa à luz desse objetivo. A alternativa A propõe promover mutirões de coleta de lixo, em que moradores se reúnem para recolher resíduos. Isso é uma ação coletiva e tende a diminuir o lixo acumulado no ambiente.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa B é errada porque aumentar o uso de sacolas plásticas amplia a produção de resíduos. A alternativa C é errada porque desprezar a reciclagem impede o reaproveitamento de materiais. A alternativa D é errada porque deixar o lixo acumulado piora o problema. A alternativa E é errada porque descartar o lixo em locais não apropriados gera poluição e entulho.
- Conclusão: a alternativa A é a única que descreve uma ação coletiva capaz de reduzir o lixo, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações que envolvem a comunidade.
Alternativa por alternativa
Mutirões ajudam a limpar a comunidade e a conscientizar sobre o lixo.
O aluno pode ter associado 'uso de sacolas' a algo cotidiano e inofensivo, sem perceber que sacolas plásticas são descartáveis e aumentam o volume de resíduos.
Por que engana: Escolher ações que aumentam ou não controlam o lixo, como usar sacolas plásticas ou descartar lixo incorretamente.
O aluno pode ter entendido que a reciclagem é desnecessária ou que não faz diferença no volume de lixo, não reconhecendo que ela reaproveita materiais.
O aluno pode ter lido a expressão 'deixar' como uma forma de não agir, sem perceber que manter o lixo acumulado é justamente o problema a ser combatido.
O aluno pode ter confundido o descarte em qualquer lugar com uma forma de 'tirar o lixo de casa', sem considerar os impactos ambientais de locais inadequados.
Raio-X da questão
redução de lixo
fixacao
impacto do lixo no ambiente · importancia da reciclacao
Revisar ações coletivas para a preservação ambiental.
Escolher ações que aumentam ou não controlam o lixo, como usar sacolas plásticas ou descartar lixo incorretamente.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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