Questões BNCC EF03GE08

Qual das alternativas é uma proposta para reduzir a produção de lixo na escola?

Qual é uma das principais consequências do consumo excessivo de produtos descartáveis?

Identifique a alternativa que apresenta uma prática de consumo consciente.

A turma usa o mural de um aplicativo da escola. Muitos alunos compram materiais novos para cada trabalho. Depois, papéis, potes e lápis que ainda podem ser usados vão para o lixo.

Qual mensagem a turma deve publicar para diminuir esse desperdício?

“A lixeira de recicláveis enche antes do fim da semana”, observou a síndica durante a reunião do condomínio. Para entender a situação, os moradores acompanharam, por quatro semanas, os resíduos das áreas comuns. Encontraram muitas garrafas de bebidas e embalagens de porções individuais trazidas das compras feitas para casa. Embora o prédio possua coleta seletiva, o volume de sacos destinados à reciclagem continuou crescendo. Alguns moradores sugeriram instalar mais lixeiras; outros lembraram que várias compras eram feitas em pequenas embalagens, mesmo quando havia opções com menos material para acondicionar os produtos.

Com base na situação descrita, identifique a medida de consumo que tende a diminuir a geração de resíduos no condomínio.

No mural de um condomínio, uma simulação preparada para a assembleia comparava hábitos de compra. Durante um mês, 96 apartamentos adquiriram kits de limpeza compostos por três frascos novos. Ao final do período, a área de descarte recebeu 288 embalagens desse tipo. Uma consulta aos moradores mostrou que 64 famílias guardavam frascos rígidos em boas condições, enquanto o comércio do bairro vendia os mesmos produtos por volume. Também foi relatado que promoções de kits grandes levavam algumas famílias a comprar mais do que utilizavam, deixando produtos vencerem nos armários. A assembleia decidiu discutir uma ação coletiva que diminuísse tanto o descarte quanto as compras desnecessárias.

Analise os dados do texto e identifique a proposta que reduz os resíduos na origem e evita compras acima da necessidade das famílias.

Por que os sacos de lixo de um condomínio ficam mais cheios nos fins de semana de promoções virtuais? Em uma situação fictícia, 36 famílias pesaram os resíduos gerados durante quatro sábados. Nos dois primeiros, quando cada morador fez pedidos separados, foram descartados 29 kg de caixas, plásticos e envelopes, além de 5 kg de restos de alimentos. No terceiro sábado, as famílias combinaram listas de compras e concentraram as entregas em poucos pedidos, mantendo quantidades semelhantes de alimentos. O peso das embalagens caiu para 14 kg, enquanto os restos de alimentos permaneceram em 5 kg. No último sábado, a coleta seletiva recebeu todas as embalagens, mas o total produzido voltou a 28 kg quando os pedidos individuais foram retomados.

Analise a variação dos resíduos no condomínio e identifique a proposta que atua na origem do problema observado, favorecendo o consumo consciente.

Por que o saco de lixo enche tão rápido depois de um encontro com amigos? Em um salão de condomínio, moradores compararam os resíduos gerados em dois eventos semelhantes (cerca de 30 pessoas por 2 horas). No primeiro, foram servidos água em garrafas pequenas, café em copos descartáveis e lanches em porções individuais. Ao final, registrou-se grande volume de embalagens plásticas e papel, além de restos de alimentos. No segundo evento, a bebida foi servida em jarras, parte dos participantes levou copos e pratos de casa e os alimentos foram organizados em travessas compartilhadas. O grupo observou que, apesar do mesmo número de pessoas, a quantidade de embalagens no lixo foi bem menor, e o que mais “sobrava” eram cascas e restos orgânicos.

Analise a situação e identifique a proposta que melhor enfrenta o consumo excessivo apontado no texto, reduzindo a geração de lixo na origem.