Lia puts paper, cans, and bottles in the recycling bin at school. Read the sentence. What is the topic?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Lia puts paper, cans, and bottles in the recycling bin at school. Read the sentence. What is the topic?
- A) Recycling at school.
- B) Exercising in the park.
- C) Saving water at home.
- D) Eating fruit at breakfast.
- E) Traveling by bus.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia a frase do enunciado: Lia puts paper, cans, and bottles in the recycling bin at school (Lia coloca papel, latas e garrafas na lixeira de reciclagem da escola).
- O tópico de um texto ou frase é o assunto central sobre o qual ela fala. Aqui a frase trata de separar materiais recicláveis (papel, latas e garrafas) e descartá-los na lixeira de reciclagem, no ambiente da escola.
- Portanto, o tópico é a reciclagem na escola, que corresponde à alternativa A, que é também o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: B fala de exercício no parque, que não aparece na frase; C trata de economia de água em casa, assunto que também não aparece; D menciona comer frutas no café da manhã, sem relação com o texto; E fala de viajar de ônibus, outro tema ausente da frase.
💡 Dica: Leia o parágrafo atentamente e busque a ideia principal.
Alternativa por alternativa
The sentence talks about Lia putting paper, cans, and bottles in the recycling bin at school. The topic is recycling at school.
O aluno pode ter associado a palavra 'school' ou a ideia de atividade ao ar livre sem perceber que a frase não menciona exercícios nem parques. Ele se deixou levar por uma palavra isolada, e não pelo assunto da frase.
Por que engana: Escolher uma alternativa que parece relacionada ao texto mas nao representa a ideia principal.
O aluno pode ter pensado em sustentabilidade de forma ampla e relacionado a frase a economia de recursos naturais, como a água. Ele generalizou o tema ambiental sem notar que a frase fala de reciclagem e de um local específico, a escola.
O aluno pode ter se distraído com a ideia de rotina ou de alimentos, sem reconhecer que a frase não tem qualquer relação com frutas ou café da manhã. Ele não identificou o tema central.
O aluno pode ter confundido 'topic' com um elemento da frase ou ter procurado algum verbo de deslocamento, sem entender que o tópico é o assunto geral e não uma ação isolada. Não há menção a ônibus ou viagem.
Raio-X da questão
identificação de ideia principal
avaliacao
identificacao de ideia principal · compreensao de texto em ingles
Revisar como identificar a ideia principal em um texto.
Escolher uma alternativa que parece relacionada ao texto mas nao representa a ideia principal.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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