A school in Brazil started a recycling project. Students put paper, plastic, and cans in separate bins. The…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
A school in Brazil started a recycling project. Students put paper, plastic, and cans in separate bins. The project helps reduce the amount of waste sent to landfills and saves materials that can be used again. Você leu um texto sobre um projeto de reciclagem em uma escola. Qual tópico melhor organiza as informações principais do texto?
- A) Como fazer artesanato com materiais reciclados.
- B) Diferenças entre lixo e material reciclável.
- C) Materiais recicláveis.
- D) Benefícios da reciclagem.
- E) História da reciclagem.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique as ideias centrais. A escola criou um projeto de reciclagem, os alunos separam papel, plástico e latas em lixeiras diferentes, o projeto reduz o lixo enviado a aterros e economiza materiais que podem ser reutilizados. Passo 2: Pergunte-se qual tópico reúne essas informações. Todas as frases tratam do que a reciclagem traz de bom: diminui o desperdício e preserva recursos. Passo 3: Por isso a alternativa D, Benefícios da reciclagem, organiza melhor o texto. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A trata de artesanato, que não aparece no texto; B compara lixo e material reciclável, mas o texto não faz essa comparação; C cita papel, plástico e latas, mas são exemplos e não o foco principal; E fala de história da reciclagem, que o texto não aborda. Passo 5: O gabarito oficial é D e coincide com a minha análise.
💡 Dica: Identifique a ideia que reúne a redução do lixo e o reaproveitamento de materiais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a palavra reciclagem a trabalhos manuais com materiais reaproveitados e ignorado que o texto fala da separação do lixo e de seus efeitos.
O aluno pode ter entendido que o texto trata de diferenciar lixo de material reciclável, porque ele fala em lixo enviado a aterros e em materiais reutilizáveis, sem notar que não há essa comparação.
O aluno pode ter se prendido aos materiais citados (papel, plástico e latas) e tomado exemplos por tema central, sem perceber que o texto destaca o que a reciclagem traz de benefícios.
Por que engana: Escolher a alternativa que apenas nomeia os materiais citados, sem considerar que o texto destaca os efeitos positivos da reciclagem.
O texto destaca que reciclar ajuda a diminuir o lixo enviado aos aterros e permite usar materiais novamente. Por isso, o tópico que melhor reúne suas informações principais é o dos benefícios da reciclagem.
O aluno pode ter assumido que um texto sobre reciclagem deve contar a origem ou a história da prática, uma intuição comum, mas que não corresponde ao conteúdo do texto.
Raio-X da questão
Ideia principal de texto
avaliacao
Vocabulário sobre reciclagem · Identificação de ideias principais
Revise como identificar o tópico que organiza as informações principais de um texto em inglês.
Escolher a alternativa que apenas nomeia os materiais citados, sem considerar que o texto destaca os efeitos positivos da reciclagem.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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