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Durante uma atividade de Defesa Civil, estudantes analisaram o uso de ondas de rádio em sistemas de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT103

Utilizar o conhecimento sobre as radiações e suas origens para avaliar as potencialidades e os riscos de sua aplicação em equipamentos de uso cotidiano, na saúde, no ambiente, na indústria, na agricultura e na geração de energia elétrica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma atividade de Defesa Civil, estudantes analisaram o uso de ondas de rádio em sistemas de comunicação. O material consultado informa que essas ondas ocupam, convencionalmente, a faixa de frequências de aproximadamente 30 kHz a 300 GHz. Elas são radiações não ionizantes, isto é, não possuem energia suficiente para arrancar elétrons de átomos. Frequências mais baixas tendem a contornar obstáculos e alcançar maiores distâncias, enquanto frequências mais altas podem transportar maior quantidade de informação, mas geralmente exigem condições mais próximas da visada direta. O material também alerta que, embora não ionizantes, exposições muito intensas a ondas de rádio podem causar aquecimento dos tecidos, razão pela qual a potência e o tempo de exposição devem ser controlados. Com base no texto, qual afirmação avalia corretamente uma potencialidade e um possível risco associado ao uso de ondas de rádio?

  1. A) Elas permitem transmitir informações porque ionizam os átomos, mas exposições intensas não oferecem riscos aos tecidos.
  2. B) Elas permitem transmitir informações sem ionizar átomos, e por isso exposições muito intensas são sempre inofensivas aos tecidos.
  3. C) Elas permitem transmitir informações em frequências altas, que sempre alcançam maiores distâncias, mas ionizam os átomos dos tecidos.
  4. D) Elas permitem transmitir informações sem ionizar átomos, mas exposições muito intensas podem aquecer os tecidos e devem ser controladas.
  5. E) Elas permitem transmitir informações apenas em frequências baixas, que alcançam maiores distâncias, sem produzir riscos aos tecidos.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede: uma afirmação que avalie corretamente uma potencialidade (uso para comunicação) e um possível risco (efeito das ondas de rádio) com base no texto.
  2. Localize no texto a potencialidade: as ondas de rádio são usadas em sistemas de comunicação e transportam informação; frequências altas podem transportar maior quantidade de informação.
  3. Localize no texto o risco: embora sejam não ionizantes, exposições muito intensas podem causar aquecimento dos tecidos, por isso potência e tempo de exposição devem ser controlados.
  4. Verifique a alternativa D, que une corretamente essas duas ideias: as ondas transmitem informações sem ionizar átomos, e exposições muito intensas podem aquecer os tecidos e exigem controle. Esta é a alternativa correta, coincidindo com o gabarito.
  5. Analise as erradas. A: afirma que as ondas ionizam átomos, contrariando o texto, que diz que elas são não ionizantes. B: diz que exposições intensas são sempre inofensivas, o que o texto nega ao alertar para o aquecimento. C: afirma que frequências altas sempre alcançam maiores distâncias, quando o texto diz o contrário, e que ionizam os átomos, o que é falso. E: diz que as ondas só transmitem em frequências baixas e não apresentam riscos, contrariando o texto em dois pontos.

💡 Dica: Lembre-se das faixas de frequência das ondas de rádio.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que as ondas de rádio ionizam átomos, confundindo-as com radiações ionizantes, e que exposições intensas não trazem riscos.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende corretamente que não há ionização, mas conclui que, por isso, exposições intensas são sempre inofensivas, ignorando o alerta do texto sobre aquecimento dos tecidos.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que frequências altas sempre alcançam maiores distâncias e que as ondas ionizam tecidos, invertendo a relação do texto entre frequência e alcance e a natureza não ionizante das ondas.

Por que engana: Confundir as unidades de frequencia e a faixa correta das ondas de rádio, escolhendo valores muito baixos ou muito altos.

D Correta

As ondas de rádio estão na faixa indicada no texto e são radiações não ionizantes, portanto não têm energia suficiente para arrancar elétrons de átomos. Entretanto, intensidades elevadas podem produzir aquecimento dos tecidos. Assim, seu uso apresenta a potencialidade da comunicação e exige controle de potência e tempo de exposição.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa frequências baixas à transmissão exclusiva de informação e supõe, pelo senso comum, que ondas de rádio não causam nenhum dano, ignorando o alerta de aquecimento.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

frequência das ondas de rádio

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

frequencia e ondas eletromagneticas · unidades de medida de frequencia

📚 Reveja

Revisar as características das ondas eletromagnéticas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as unidades de frequencia e a faixa correta das ondas de rádio, escolhendo valores muito baixos ou muito altos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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