Na sala, Pedro viu folhas, copos e embalagens. Ele quer produzir menos lixo. Qual ação ajuda Pedro?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sala, Pedro viu folhas, copos e embalagens. Ele quer produzir menos lixo. Qual ação ajuda Pedro?
- A) Reusar folhas usadas
- B) Jogar folhas fora
- C) Usar copos novos
- D) Rasgar folhas usadas
- E) Comprar mais embalagens
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que Pedro quer produzir menos lixo, ou seja, precisa escolher uma ação que diminua o descarte de materiais.
- Analisando as alternativas, reusar folhas usadas (A) faz com que o papel já utilizado de um lado ou que ainda sirva seja aproveitado novamente, evitando que vá para o lixo. Essa é a ação que reduz a produção de lixo.
- A alternativa B está errada, pois jogar folhas fora aumenta diretamente o lixo produzido.
- A alternativa C está errada, pois usar copos novos gera mais resíduo do que reutilizar um copo já existente.
- A alternativa D está errada, pois rasgar folhas usadas as transforma em pedaços que tendem a ser descartados, em vez de aproveitá-las.
- A alternativa E está errada, pois comprar mais embalagens aumenta a quantidade de material que se tornará lixo.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações sustentáveis que você pode realizar.
Alternativa por alternativa
Reusar folhas evita jogar fora papel e ajuda a produzir menos lixo.
O aluno pode ter pensado que descartar folhas é uma forma simples de organizar a sala, sem perceber que isso aumenta diretamente o lixo.
O aluno pode ter associado copos novos à higiene e não percebeu que a questão pede redução de resíduos, o que favorece o reaproveitamento de copos já existentes.
O aluno pode ter imaginado que rasgar as folhas as tornaria menores e, portanto, reduziria o volume do lixo, sem considerar que elas continuariam sendo descartadas.
Por que engana: Confundir ações que aumentam o lixo com as que ajudam a reduzir, como jogar lixo no chão ou usar sacolas descartáveis.
O aluno pode ter entendido que comprar mais embalagens seria uma forma de guardar materiais, ignorando que embalagens compradas tendem a virar lixo.
Raio-X da questão
redução de lixo
fixacao
conceito de reciclagem · impacto do lixo no ambiente
Revisar práticas de reciclagem e compostagem.
Confundir ações que aumentam o lixo com as que ajudam a reduzir, como jogar lixo no chão ou usar sacolas descartáveis.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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