Escolha um material comum e discuta como ele pode ser descartado de forma consciente.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar de que materiais (metais, madeira, vidro etc.) são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana, como esses objetos são utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha um material comum e discuta como ele pode ser descartado de forma consciente.
- A) Descarte em qualquer lugar, não faz diferença.
- B) Queime todos os materiais descartáveis.
- C) Separe os recicláveis dos não recicláveis.
- D) Use materiais uma vez e jogue fora.
- E) Não se preocupe com o descarte.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede que se escolha um material comum e se discuta como ele pode ser descartado de forma consciente, ou seja, com responsabilidade ambiental. Não há figura, tabela ou texto de apoio faltando, pois o próprio enunciado é suficiente para a resolução.
- Resolvendo por conta própria, o descarte consciente exige separar os resíduos conforme sua possibilidade de reaproveitamento. Materiais como papel, plástico, vidro e metal podem ser encaminhados à reciclagem, enquanto rejeitos que não podem ser reciclados devem ser destinados corretamente. A alternativa C expressa exatamente essa ideia.
- A alternativa A está errada, pois descartar em qualquer lugar causa poluição e acúmulo de lixo, o que faz diferença sim.
- A alternativa B está errada, pois queimar materiais descartáveis libera poluentes no ar e é prejudicial à saúde e ao meio ambiente.
- A alternativa D está errada, pois usar e jogar fora sem critério representa exatamente o consumo descartável que a questão pretende criticar, sem considerar destino ou reaproveitamento.
- A alternativa E está errada, pois ignorar o descarte vai contra a ideia de consciência ambiental proposta no enunciado.
- Conclusão: a alternativa C é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em um material que você usa frequentemente e suas opções de descarte.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o local de descarte não tem impacto, pois o lixo 'some' ao ser jogado fora. Ignora que resíduos mal descartados poluem solo, água e espaços urbanos.
O aluno associa destruir o lixo pelo fogo a uma solução prática para eliminá-lo. Não percebe que a queima libera gases e poluentes na atmosfera.
Separar ajuda na reciclagem correta dos materiais.
O aluno interpreta 'consciente' apenas como usar o material uma vez, sem perceber que a frase descreve o consumo descartável sem critério de destino ou reaproveitamento.
Por que engana: Confundir descarte consciente com descarte indiferente, ignorando a separação correta dos materiais recicláveis.
O aluno entende que o descarte é problema de outras pessoas ou que não afeta o cotidiano. Desconsidera a responsabilidade individual com o meio ambiente, que é o tema central da questão.
Raio-X da questão
descarte consciente
fixacao
conceito de reciclaveis · importancia do descarte consciente
Revisar as práticas de descarte e reciclagem de materiais.
Confundir descarte consciente com descarte indiferente, ignorando a separação correta dos materiais recicláveis.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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